6校長兩學(xué)一做先進事跡-資料下載頁
2024-09-25 20:40本頁面
【正文】 逐個審閱修訂了學(xué)校原有的各項規(guī)章制度，根據(jù)學(xué)校實際，添補措施，有序推進學(xué)校各項工作。學(xué)校的日常教育教學(xué)工作，事如巨細，細到教師的備課、作業(yè)批改，細到教室的布置、勞動工具的擺放，細到晨會夕會班主任的德育教育，他都時常布置檢查，督促指導(dǎo)。 幫扶貧困群眾，講求實際。為響應(yīng)黨中央精準扶貧號召，貫徹落實縣委縣政府相關(guān)文件精神，執(zhí)行鄉(xiāng)黨委安排部署，學(xué)校校級領(lǐng)導(dǎo)和中層干部一對一幫扶11戶精準扶貧戶。每一戶**同志都要和幫扶的老師一道上門去了解家庭情況，一起制定幫扶措施，研究幫扶方案。他對老師們說：“我并不是不放心你們的工作，作為學(xué)校黨支部書記，我應(yīng)負這個責(zé)任”。當遇到精準扶貧戶中還有孩子在讀書時，他立即表態(tài)，盡學(xué)校所能，給予最大的教育扶持：離校較遠的，學(xué)校為他們提供午飯；免除一切費用；上面有什么資助，優(yōu)先考慮；學(xué)生成績優(yōu)異的，給予現(xiàn)金獎勵；要求老師在生活上、學(xué)習(xí)上、思想上對他們以更多關(guān)愛。 **，一名普通的共產(chǎn)黨員，用自己的實際行動服務(wù)群眾，時刻保持著共產(chǎn)黨員的先鋒形象。他說：“我從小生長在農(nóng)村，非常理解老百姓的疾苦，尊重他們，從心底親近他們，盡一個共產(chǎn)黨員的責(zé)任，用實際行動來讓自己更‘踏實’‘心安’?！? 他是那么說的，也是那樣做的。 第6頁 共
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