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6校長師德動員致辭-資料下載頁

2025-09-16 20:34本頁面
  

【正文】 組長:馬利民 副組長:宿冰濤、武東旭、王光亮、周光宏、劉忠秋 成員:各處室主任、各年級部主任 領(lǐng)導(dǎo)小組下設(shè)辦公室,負(fù)責(zé)全校師德師風(fēng)活動的日常工作。 注重活動實(shí)效。 以尊師愛生為主題,圍繞立師德、正師風(fēng)、樹師表、強(qiáng)師能、提質(zhì)量主題活動,做好規(guī)定動作,創(chuàng)造性地做好自選動作,確保活動取得實(shí)效。(1)在教師中開展三個(gè)一系列活動。即幫扶一名學(xué)困生活動。開展一次談心活動。開展一次與學(xué)生家長溝通交流活動。(2)在學(xué)生中開展五個(gè)一活動。即舉行一次倡導(dǎo)學(xué)生尊敬、熱愛老師的國旗下的講話。舉辦一期以尊師愛生為主題的板報(bào)評選活動。開展一次名人尊師故事會。學(xué)唱一首尊師歌曲。舉辦一次濃濃師生情我和老師的故事主題征文活動。 (3)結(jié)合讀書月活動,開展以尊師愛生為教育主題的優(yōu)秀心得文章評選活動。(4)開展百名教師訪千家家訪活動。(5)開展七個(gè)一師德承諾活動。即:多給學(xué)生一個(gè)微笑,多找一個(gè)學(xué)生談心,多給學(xué)生一份關(guān)愛,備好每一節(jié)課,上好每一節(jié)課,批改好每一次作業(yè),愛護(hù)每一個(gè)學(xué)生。(6)、開展豐富多彩的感恩教育活動。 (7)、開展十佳教師及優(yōu)秀青年教師評選活動。 積極宣傳。營造輿論氛圍,要積極利用廣播、電視、報(bào)紙、網(wǎng)絡(luò)等媒體,大力宣傳活動中的成果和亮點(diǎn),宣傳師德高尚教師的先進(jìn)事跡,及時(shí)總結(jié)推廣活動中好的做法和經(jīng)驗(yàn),積極營造濃厚氛圍,要真正使大家的觀念得到更新,思想得到升華,精神風(fēng)貌煥然一新。 努力做到四個(gè)結(jié)合: 一是把師德師風(fēng)建設(shè)與干部隊(duì)伍建設(shè)緊密結(jié)合起來,充分發(fā)揮廣大干部的表率作用。干部隊(duì)伍的思想、品行和能力無時(shí)不在影響著每一個(gè)教師和學(xué)生。我們將切實(shí)抓好干部隊(duì)伍的思想建設(shè)、作風(fēng)建設(shè)和能力建設(shè),以務(wù)實(shí)的學(xué)習(xí)態(tài)度、規(guī)范的師德行為、勤奮的工作作風(fēng),先進(jìn)的辦學(xué)理念引領(lǐng)全校教師自覺投身到師德師風(fēng)建設(shè)的活動中來, 努力營造一個(gè)崇師德、講奉獻(xiàn)、謀發(fā)展的良好氛圍。 二是把師德師風(fēng)建設(shè)與規(guī)范教育教學(xué)行為緊密結(jié)合起來,在端正辦學(xué)思想上下功夫。我們將認(rèn)真組織全校教職工學(xué)習(xí)師德師風(fēng)建設(shè)的有關(guān)文件精神、學(xué)習(xí)身邊優(yōu)秀教師的先進(jìn)事跡、學(xué)習(xí)現(xiàn)代教育理論,認(rèn)真查擺教師日常行為和教育思想上存在的問題,進(jìn)一步規(guī)范師教師的德行為和學(xué)校的辦學(xué)行為。著力轉(zhuǎn)變急功近利的教育觀念,促進(jìn)學(xué)生的可持續(xù)發(fā)展。著力推進(jìn)教師的角色轉(zhuǎn)變,讓每一個(gè)教師不但要成為學(xué)生的表率和知識的傳授者,更要成為學(xué)生個(gè)人潛能的開發(fā)者和成功人生的引路者。 三是把師德師風(fēng)建設(shè)與學(xué)校共同價(jià)值觀的形成緊密結(jié)合起來,努力打造優(yōu)秀的校園文化。校園文化是引領(lǐng)學(xué)校發(fā)展的靈魂,共同價(jià)值觀是校園文化的核心。我們將以師德師風(fēng)建設(shè)為載體,大力倡導(dǎo)和踐行向全國廣大教師提出的四點(diǎn)希望,樹立積極向上的人生觀、職業(yè)觀和價(jià)值觀,增強(qiáng)職業(yè)榮譽(yù)感,激發(fā)工作積極性,努力成為受學(xué)生愛戴、讓人民滿意的教師,努力營造認(rèn)真做人、踏實(shí)做事,尊重勞動、潛心育人的良好校園風(fēng)尚。 四是把師德師風(fēng)建設(shè)與滿足教師的需要緊密結(jié)合起來,為教師的健康成長和專業(yè)發(fā)展搭建有效平臺。教師肩負(fù)著教書育人的神圣職責(zé),在為社會、為學(xué)校、為學(xué)生無私奉獻(xiàn)的過程中,作為一個(gè)社會人,同時(shí)也有著自己的心理需要和利益訴求,學(xué)校將盡力為廣大教師創(chuàng)設(shè)一個(gè)施展才華的廣闊舞臺,成就事業(yè)的動力平臺,在收獲成功的喜悅中實(shí)現(xiàn)人生的最大價(jià)值。學(xué)校將盡力為教師們創(chuàng)設(shè)一個(gè)良好的工作和生活環(huán)境,關(guān)注老師們的身心健康,努力為老師們排憂解難,讓每一位教師以健康的體魄和良好的心態(tài),愉快地投身到教育教學(xué)工作中,享受教書育人的快樂和成就。老師們,我們的使命在于用人格影響人格,用智慧點(diǎn)燃智慧,用生命影響生命。這就要求我們凝心聚力,傾情奉獻(xiàn)。這次師德師風(fēng)建設(shè)的最終目的,在于提高教育質(zhì)量、培養(yǎng)優(yōu)秀人才,提升社會對我校的滿意度,這是我們的建校之基、立校之本、興校之源。我們必須深入持久地把師德師風(fēng)建設(shè)抓實(shí)、抓好、抓出成效。讓我們以這次尊師愛生活動為契機(jī),采取有效措施,為建設(shè)一支德能正其身、才能勵其志、行能成其業(yè),讓學(xué)生愛戴、家長放心、社會滿意的教師隊(duì)伍而不懈努力。 第17頁 共17頁
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