6校長(zhǎng)一年來(lái)抓基層黨建工作總體情況報(bào)告-資料下載頁(yè)
2025-09-16 20:33本頁(yè)面
【正文】 秀黨員教師的先鋒引領(lǐng)作用 二、存在的主要問(wèn)題及原因 一是部分學(xué)校對(duì)黨建工作的重視程度還不夠高，存在重業(yè)務(wù)輕黨建的現(xiàn)象，對(duì)黨建工作、黨風(fēng)廉政建設(shè)和黨員干部教育管理抓的不夠，黨建活動(dòng)開展和學(xué)校教育教學(xué)中心工作還沒(méi)有做到有機(jī)結(jié)合，黨組織核心和引領(lǐng)作用發(fā)揮還不夠好。二是黨內(nèi)政治生活還不夠規(guī)范。有些學(xué)校黨內(nèi)組織生活制度還不夠健全，“三會(huì)一課”不夠嚴(yán)格，導(dǎo)致個(gè)別黨員思想滑坡，組織觀念淡薄。三是中小學(xué)校黨支部活動(dòng)的開展缺乏有力的抓手，缺乏有效的載體，活動(dòng)的組織和成效還處于一般化水平，在宣傳力度、氛圍營(yíng)造、先進(jìn)人物、典型事例的挖掘、提升方面仍較為欠缺，缺乏亮點(diǎn)特色，還沒(méi)有形成教育系統(tǒng)的特色品牌活動(dòng)。 三、下一步工作思路和措施 一要繼續(xù)深入貫徹學(xué)習(xí)十九大精神和習(xí)近平總書記系列講話精神，認(rèn)真組織區(qū)教育系統(tǒng)教職工，特別是黨員干部學(xué)習(xí)十九大精神，進(jìn)一步解放思想，開拓創(chuàng)新，真抓實(shí)干，確保區(qū)教育系統(tǒng)黨員干部在思想上提高認(rèn)識(shí)，在行動(dòng)上模范引領(lǐng)。二要以創(chuàng)建學(xué)習(xí)型黨組織為抓手，以局黨委為核心，各學(xué)校、幼兒園等支部為引領(lǐng)，繼續(xù)扎實(shí)推進(jìn)“兩學(xué)一做”學(xué)習(xí)教育常態(tài)化制度化，著力剖析當(dāng)前教育黨建工作面臨的新情況、新問(wèn)題，推動(dòng)全區(qū)黨建工作不斷提升。三要圍繞教育中心工作，不斷創(chuàng)新黨建載體和形式。結(jié)合加強(qiáng)學(xué)校內(nèi)涵發(fā)展同時(shí)，做到黨建工作與業(yè)務(wù)工作同時(shí)部署、同時(shí)檢查，使黨建工作在不同領(lǐng)域、不同方面、不同角度參與到教育工作中，不斷激發(fā)廣大教師黨員的積極性和創(chuàng)造性，使區(qū)教育系統(tǒng)黨建工作實(shí)現(xiàn)新突破，創(chuàng)造新經(jīng)驗(yàn)，努力提高教育系統(tǒng)黨建工作的質(zhì)量和水平。 第7頁(yè) 共7頁(yè)
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