6校園環(huán)保節(jié)能倡議書4篇-資料下載頁
2025-09-16 20:29本頁面
【正文】 屏幕仍舊在教室前端閃爍光芒。當天氣晴朗時，空無一人的教室里依然燈光璀璨。午餐過后，剩下的大半盤的飯菜被理所當然的倒入垃圾桶內。宿舍洗漱間無人時，水聲卻在滴答滴答作響hellip。這一件件讓人看了痛心的案例并不是憑空虛構的，它確實存在于我們一直提倡環(huán)保的校園中。 社會的進步，生產的發(fā)展，為我們的生活帶來了極大的方便與快樂，改善了人類的生活居住環(huán)境。但另一方面，我們也看到了更殘酷的事實：地球上的固有能源卻在一天天的減少，環(huán)境在一天天地遭受著污染，地球的生態(tài)在遭受著破壞，我們的身心健康也正在受到極大的威脅，我們干凈美麗的地球村也日益變得污濁和混亂。 人類只有一個地球，它是人類生命的根源，是我們共同的家園，作為地球村的成員，我們有責任也有義務，從生活中的一點一滴做起，節(jié)約能源，保護環(huán)境，減少污染，共同維護我們美好的家園。 在這里學生會代表學校發(fā)出倡議，讓我們一起加入到節(jié)能環(huán)保活動中來吧。 在校做到人走電停節(jié)能環(huán)保的同時，并把環(huán)保帶回家進行環(huán)保宣傳。 在平時的生活學習中，每位同學收集廢舊物品，進行回收存放。 國慶假期里設計節(jié)水節(jié)電節(jié)能的標語和宣傳畫，在假期結束后上交給班主任，班主任老師挑選出最優(yōu)秀的5個作品后統(tǒng)一上交政教處進行評比展覽活動。 每位師生做到垃圾分類存放，繼續(xù)開展每周節(jié)約一角錢活動。 寄宿生做到節(jié)約洗漱用水。 在食堂用餐的師生做到文明用餐。 老師們，同學們，綠色環(huán)保學校一直是我們所追求的，美在校園，讓我們一起創(chuàng)造美。趕緊加入到節(jié)能環(huán)?；顒又衼戆伞? 校園環(huán)保節(jié)能倡議書四： 尊敬的各位老師、親愛的各位 同學們： 今天，國旗下講話的主題是低碳環(huán)保、從我做起。低碳，指的是在生產和生活過程中，減少二氧化碳的排放量。我國作為一個高能耗的國家，非常重視低碳。國家主席胡錦濤同志在亞太經合組織第15次領導人會議上，本著對人類未來高度負責的態(tài)度，針對事關中國人民、亞太地區(qū)人民乃至全世界人民福祉的大事，鄭重提出了四項建議，明確主張發(fā)展低碳經濟。低碳經濟，區(qū)別于原有的經濟發(fā)展模式，是以減少溫室氣體排放和構筑低能耗、低污染為基礎的經濟體系。低碳經濟可以保障中國的能源安全，直接關聯(lián)到我國的污染問題，對控制溫室氣體和污染物排放有著很重要的意義。黨中央十二五規(guī)劃建議也提出，要堅持把建設資源節(jié)約型、環(huán)境友好型社會，作為加快轉變經濟發(fā)展方式的重要著力點，深入貫徹節(jié)約資源和保護環(huán)境的基本國策，降低溫室氣體排放強度，推廣低碳技術，發(fā)展循環(huán)經濟，合理引導消費行為，發(fā)展節(jié)能環(huán)保型消費品，倡導與我國國情相適應的文明、節(jié)約、綠色、低碳消費模式。通過采取以上政策措施，來積極應對氣候變化，促進中國社會經濟發(fā)展與人口資源環(huán)境相協(xié)調，走可持續(xù)發(fā)展道路。 低碳經濟，是中國社會經濟發(fā)展的必然選擇。作為中學生，我們能為中國的低碳經濟發(fā)展做些什么呢。我們可以增強自我的環(huán)保意識，在日常的學習和生活中，注意做到低碳。例如： 節(jié)約用電，隨手關好教室內的電燈、電扇、電腦和多媒體，節(jié)約每一度電。 節(jié)約用水，洗手時，水龍頭不要開太大，并及時關上、關緊，節(jié)約每一滴水。 自帶環(huán)保水杯，多飲用白開水，少喝瓶裝飲料。 不亂丟垃圾，并進行垃圾分類，收集可回收利用的垃圾。 不隨便浪費作業(yè)簿、作業(yè)紙，合理使用草稿紙，打印紙可以雙面使用，節(jié)省耗材。 不用購買過多的學習用品。 少用紙巾，重拾手帕。 不使用污染環(huán)境、浪費資源的產品，特別是不使用一次性碗筷，少使用塑料袋，外出購物自備購物袋。 多運動，少看電視，少上網，多出去走走，近距離外出，盡量步行或騎自行車。 使用電腦時，關掉不用的電腦程序，可以省電。 1在家多種些花草，加大對二氧化碳的吸收量。 1在家，做好低碳生活的宣傳和教育，監(jiān)督家人做到節(jié)能環(huán)保。以上所舉例子，只是低碳生活中很小的一部分，同學們可以開動腦筋，想出更多低碳環(huán)保的點子。 同學們，讓我們一起行動起來，積極參與到低碳生活中，為中國的低碳經濟發(fā)展貢獻我們的力量。謝謝。 第19頁 共1
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