6校園欺凌現(xiàn)象法律思考-資料下載頁
2025-09-16 20:25本頁面
【正文】 理等多種形式，不斷增強(qiáng)青少年的法律知識和法律意識，教育大家學(xué)法、懂法，從小做一名守法公民。 第三，對存在暴力傾向的學(xué)生及其家長進(jìn)行重點(diǎn)輔導(dǎo)、教育、引導(dǎo)。例如，組織專門法治學(xué)習(xí)，帶領(lǐng)他們到少年犯監(jiān)獄參觀、學(xué)習(xí)等，也可邀請律師、心理咨詢師對他們進(jìn)行專門輔導(dǎo)、教育，使這部分有暴力傾向的未成年人及時(shí)得到心理矯治，逐漸改掉“暴力傾向的壞毛病”。 第四，學(xué)校內(nèi)部健全完善預(yù)防和有效制止校園暴力的制度。一經(jīng)發(fā)現(xiàn)，及時(shí)有效制止。 第五，做好家庭對學(xué)生的教育。一方面，教育孩子通過溝通交流解決矛盾和問題，不要有暴力傾向，家庭要多給孩子溫暖和關(guān)懷，及時(shí)輔導(dǎo)、糾正孩子的暴力傾向。另一方面，家長要教育孩子如何有效預(yù)防被侵犯，一旦發(fā)生被侵害事件，必須第一時(shí)間向老師、家長、警察尋求保護(hù)。 第六，基層組織積極發(fā)揮作用。街道、居委會、村委會、居民小組、樓長等基層組織負(fù)責(zé)人或工作人員對有暴力傾向的孩子的家庭要多加關(guān)注，教育、引導(dǎo)這些家庭用適合的方式教育孩子，防止離異家庭、留守兒童沒人管、放任發(fā)展。在日常生活中要及時(shí)發(fā)現(xiàn)、制止發(fā)生在本社區(qū)的未成年人違法犯罪行為。對本社區(qū)、居委會被欺凌的孩子要及時(shí)提供生活幫助，及時(shí)向其家長、學(xué)校、派出所反映情況。 第5頁 共
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