6效能提升年學(xué)習(xí)心得-資料下載頁
2025-09-16 20:06本頁面
【正文】 ”角色向“服務(wù)者”角色的轉(zhuǎn)換。 總之，通過學(xué)習(xí)，進(jìn)一步明確了我的工作職責(zé)和工作任務(wù)，促進(jìn)我的工作作風(fēng)、工作信心、工作決心、工作效能、工作措施等方面工作的轉(zhuǎn)變。通過學(xué)習(xí)，明確了我局各科室、崗位工作任務(wù)和目標(biāo)，增強(qiáng)了責(zé)任感和使命感，提高了辦事效率和質(zhì)量，有效地促進(jìn)了我局規(guī)劃管理各項(xiàng)工作順利開展。通過開展“行政效能提升”和“干部作風(fēng)改進(jìn)年”學(xué)習(xí)教育活動，增強(qiáng)了我的緊迫感，提升了加快發(fā)展的責(zé)任意識；增強(qiáng)危機(jī)感，樹立超常規(guī)、跨越式發(fā)展的意識，改進(jìn)工作作風(fēng)，改善軟環(huán)境，提升行政效能，推動了我的工作更上一個(gè)新臺階。 2011年4月12日 第3頁 共3頁
語文相關(guān)推薦
鄂ICP備17016276號-1