6小學體衛(wèi)藝工作自查情況總結-資料下載頁
2025-09-16 18:23本頁面
【正文】 學校開展體育教學和活動受到極大限制，學校開展體育活動、教育教學、學生體育鍛煉均受到制約，也影響學生身體健康素質的提升。 學校體育發(fā)展的外部環(huán)境氛圍還有待于進一步營造，形成內外合力，擴大學校體育的社會支持度仍有待于加強。從自查中看到，多數學校體育工作制度方面還比較滯后。 學校體育經費嚴重不足，制約學校經常性體育活動的規(guī)范開展。從自查看，列支專項學校體育經費仍很少，學校開展體育活動（包括運動會），多是擠出學校有限公用經費進行，導致學校體育賽會規(guī)模相對較小，項目較少，學生參與面有限。同時體育比賽等激勵機制也不太健全和完善；陽光體育運動的影響面、學生全員參與、走向自然、走在陽光下運動還有諸如經費等諸多限制而顯得不夠深入。 《國家學生體質健康標準》全面實施和測試數據上報還任重而道遠。一方面受場地、設施條件限制，另一方面也受限于體育教師素質，學校領導的認識水平。尤其是測試數據上報，幾乎每年都要督促，但測試數據上報情況仍不太理想。 學校公共衛(wèi)生工作亟待進一步加強。從自查看，學校目前的常規(guī)體檢、突發(fā)傳染病預防，常見病防治、衛(wèi)生健康教育等還有些方面仍不盡如人意。 我校急需一名音樂專職教師。 今后，我們以這次督導評估中小學體育工作為契機，對照《評估指標體系》，對薄弱的工作將大力加強，全面貫徹執(zhí)行中央7號文件，大力推進實施《國家學生體質健康標準》，做好學生體質健康測試數據上報工作，建立監(jiān)測學生體質健康制度和健全新生查驗預防接種等制度。規(guī)范學生常規(guī)體檢，健全監(jiān)測、評估學校體育工作的體系和機制，加快學校體育工作健康可持續(xù)發(fā)展，促進學生體質健康水平不斷提高。 第7頁 共7頁
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