6圖書(shū)角管理制度某年03035篇-資料下載頁(yè)
2024-09-25 18:01本頁(yè)面
【正文】 經(jīng)過(guò)班委會(huì)討論后重選。 第五篇：學(xué)校圖書(shū)角圖書(shū)管理制度校園圖書(shū)角管理制度 書(shū)是知識(shí)的源泉，是開(kāi)發(fā)孩子智力的鑰匙，設(shè)立校園圖書(shū)角，引導(dǎo)孩子愛(ài)讀書(shū)、會(huì)讀書(shū)、讀好書(shū)，可以讓孩子從小養(yǎng)成熱愛(ài)書(shū)籍、博覽群書(shū)的好習(xí)慣，并在讀書(shū)活動(dòng)中豐富知識(shí)、開(kāi)闊視野、活躍思維、陶冶情操。 為了有效地管理好學(xué)校圖書(shū)，更好地、充分地發(fā)揮校園圖書(shū)角的作用，在學(xué)校中形成良好的讀書(shū)氛圍，激發(fā)孩子讀書(shū)的興趣，同時(shí)也為了鍛煉孩子的能力，特制定“校園圖書(shū)角”管理辦法。 一、圖書(shū)來(lái)源 學(xué)生可以帶自己喜歡的圖書(shū)放到圖書(shū)角，與大家一起分享。書(shū)上寫(xiě)上自己的名字，老師也會(huì)進(jìn)行登記。 熱心的學(xué)校領(lǐng)導(dǎo)老師及社會(huì)人士捐助的圖書(shū)。 二、管理細(xì)則 學(xué)生可自由選擇喜愛(ài)的圖書(shū)，每人每次限拿一本書(shū)，看完后歸還原位，整齊擺放。借閱的圖書(shū)只可以在圖書(shū)角、教室看，不能帶回家，如遇特殊情況，可向老師報(bào)告申請(qǐng)。 要愛(ài)護(hù)書(shū)籍，不得在書(shū)上亂寫(xiě)、亂畫(huà)、圈點(diǎn)，或撕扯、折疊、污損。對(duì)于不愛(ài)護(hù)書(shū)籍的同學(xué)，將給予批評(píng)教育，甚至通報(bào)批評(píng)。 圖書(shū)角開(kāi)放和閱讀時(shí)間。每天課余時(shí)間或自由活動(dòng)時(shí)間。 三、獎(jiǎng)勵(lì)制度 為了鼓勵(lì)孩子們多借書(shū)、多讀書(shū)、會(huì)讀書(shū)，同時(shí)也為了鍛煉孩子們的能力，培養(yǎng)孩子們的責(zé)任心，每學(xué)期還將評(píng)出“讀書(shū)小博士”，并給予獎(jiǎng)勵(lì)。 同時(shí)，也希望老師、同學(xué)們繼續(xù)捐贈(zèng)圖書(shū)，為圖書(shū)角增添光彩，讓我們的圖書(shū)角發(fā)揮最大的作用。最后，愿圖書(shū)角帶給大家的每一天都是快樂(lè)和充實(shí)的。 XX縣區(qū)東城中學(xué)校團(tuán)委 2014年4月20日 第9頁(yè) 共9頁(yè)
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