學(xué)校備課組教學(xué)工作計(jì)劃精選10篇參考-資料下載頁(yè)
2024-09-25 13:22本頁(yè)面
【正文】 后，進(jìn)行集體備課研討，將提前一周的教學(xué)案結(jié)合我校實(shí)際進(jìn)行個(gè)性化修改，上傳到教學(xué)案平臺(tái)。集中討論后，印發(fā)給教師學(xué)生使用。每位教師在使用教學(xué)案前需要做下水題，教學(xué)案使用后需要進(jìn)行教學(xué)反思。每位教師在這學(xué)期需要上一節(jié)教學(xué)案的研討課，并做好課后反思。學(xué)校備課組教學(xué)工作計(jì)劃篇9一、工作目標(biāo)：以“學(xué)有優(yōu)教”為目標(biāo)，正確科學(xué)地引導(dǎo)和教育學(xué)生，增強(qiáng)學(xué)生的緊迫感和壓力感，在保證順利高效的前提下,開(kāi)學(xué)初盡快結(jié)束新課程，新課內(nèi)容的掌握力保全面、扎實(shí)。力爭(zhēng)中考化學(xué)成績(jī)進(jìn)入中游。二、具體的時(shí)間安排：1周~4周：上完十一單元《鹽、化肥》。十二單元《化學(xué)與生活》統(tǒng)一進(jìn)行兩次單元測(cè)驗(yàn)。5周~9周：第一輪復(fù)習(xí)：(安單元復(fù)習(xí))根據(jù)實(shí)際情況重點(diǎn)復(fù)習(xí)練習(xí)：溶液有關(guān)知識(shí)。酸、堿、鹽的知識(shí)。10周~14周：第二輪復(fù)習(xí)：綜合練習(xí)一次配合區(qū)一摸考試。(安知識(shí)塊復(fù)習(xí))注意：前后知識(shí)的聯(lián)系與結(jié)合。注重化學(xué)知識(shí)與生活、生產(chǎn)的聯(lián)系加強(qiáng)知識(shí)點(diǎn)的綜合與歸納。15周~17周：第三輪復(fù)習(xí)：進(jìn)行綜合練習(xí)二次配合區(qū)二?？荚嚒?摸擬考試)試卷以各區(qū)的一摸與二摸試卷為主，加強(qiáng)試卷的評(píng)講。注意：對(duì)于優(yōu)生加強(qiáng)解題方法的指導(dǎo)。對(duì)于二層次學(xué)生加強(qiáng)基礎(chǔ)訓(xùn)練。多練實(shí)驗(yàn)探究題。學(xué)校備課組教學(xué)工作計(jì)劃篇10一、工作目標(biāo)通過(guò)本學(xué)期的學(xué)習(xí)，要求學(xué)生能掌握必修一基礎(chǔ)知識(shí)，學(xué)會(huì)用所學(xué)知識(shí)觀察歷史現(xiàn)象，總結(jié)歷史發(fā)展規(guī)律，并為以后的學(xué)習(xí)打下扎實(shí)的基礎(chǔ)。二、具體措施加強(qiáng)理論學(xué)習(xí)，更新教學(xué)觀念，加強(qiáng)教學(xué)研究，把新的教學(xué)理論滲透到平時(shí)的課堂教學(xué)中，努力提高備課組內(nèi)教師的科研能力好水平。堅(jiān)持集體備課，每次備課組活動(dòng)要落實(shí)“三定”措施。定心準(zhǔn)備，主講教師要精心準(zhǔn)備，全體教師要積極討論，并共同解決平時(shí)教學(xué)中遇到的問(wèn)題。統(tǒng)一教學(xué)內(nèi)容、統(tǒng)一教學(xué)進(jìn)度、統(tǒng)一教學(xué)資源、統(tǒng)一測(cè)試，組內(nèi)教師一起分擔(dān)各章節(jié)的資料的收集好單元測(cè)試的命題，做到多媒體資源共享。認(rèn)真?zhèn)湔n，突出重點(diǎn)，體現(xiàn)難點(diǎn)。教師教案上要體現(xiàn)教師教后教學(xué)反思，其內(nèi)容包括教學(xué)設(shè)計(jì)實(shí)施情況、師生互動(dòng)情況、教學(xué)目標(biāo)達(dá)成情況、存在問(wèn)題好改進(jìn)意見(jiàn)等。備課組教師要堅(jiān)持互相聽(tīng)課，課后堅(jiān)持評(píng)課，互相促進(jìn)。加強(qiáng)學(xué)情研究，了解學(xué)生課堂教學(xué)適應(yīng)和教學(xué)內(nèi)容吸收消化狀況。積極探索分層教學(xué)模式，各章節(jié)結(jié)束要加強(qiáng)對(duì)學(xué)生學(xué)習(xí)情況的檢測(cè)和分析。找出薄弱環(huán)節(jié)，對(duì)癥下藥，努力改進(jìn)。學(xué)校備課組教學(xué)工作計(jì)劃精選10篇相關(guān)：
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