安徽省太和一中教育聯(lián)盟20xx-20xx學(xué)年八年級語文下學(xué)期期中試題新人教版-資料下載頁
2024-11-27 00:56本頁面
【導(dǎo)讀】本試卷分第Ⅰ卷（選擇題）和第Ⅱ卷兩部分。請考生將答案完整地填寫在答題卡上。C、這處游覽勝地的環(huán)境臟亂差到如此地步，簡直令人嘆為觀止．．．．。A、一個人能否成為真正的讀者，關(guān)鍵在于青少年時期養(yǎng)成良好的閱讀習(xí)慣。B、作家曹文軒獲2021年國際安徒生獎，對中國兒童文學(xué)走向世界意義重大。C、這種網(wǎng)絡(luò)社交工具的廣泛使用，大大加快了信息流通的速度和質(zhì)量。D、通過“教育現(xiàn)代化”的創(chuàng)建，使得不少學(xué)校的辦學(xué)條件有了明顯改善。藝，顯示了我國古代工藝美術(shù)的卓越成就。溯游從之，宛在水。蒹葭采采，白露未已。D、《詩經(jīng)》是我國最早的一部詩歌總集，收錄了從西周到春秋時期的詩歌305篇。樂的特點(diǎn)，《詩經(jīng)》分為“賦”“比”“興”三個部分。柴靜本人進(jìn)行霧霾調(diào)查為主要內(nèi)容的紀(jì)錄片。故人不獨(dú)親其親，不獨(dú)子其子，使。是故謀閉而不興，盜竊亂賊而。漁人甚異之，復(fù)前行，欲窮其林。其中往來種作，男女衣著，悉如外人。黃發(fā)垂髫，并怡然自樂。
【正文】 以面對，卻因膽怯而逃避??” 每個人或多或少都會有類似的經(jīng)歷，也許，這就是成長過程中的喜悅與煩惱。 請以“本來我可以 ”為題，寫一篇 600字以上的文章。 要求：（ 1）將題目補(bǔ)充完整，立意自定。 （ 2）除詩歌外，文體自選。 太和一中教育聯(lián)盟 2018年上期半期測試題 八年級語文參考答案 一、選擇題（ 24分） C B D B D B A D 三、 積累與運(yùn)用（ 22分） （ 10分）（ 1）潭中雨可百許 頭，皆若空游無所依。 （ 2）海內(nèi)存知己，天涯若比鄰。 （ 3）窈窕淑女，君子好逑。 （ 4）氣蒸云夢澤 （ 5）安得廣廈千萬間 （ 6）不知其善也 （ 7）駢死于槽櫪之間 （ 3分）《傅雷家書》 傅雷 傅聰 1（ 3分）風(fēng) 我是悲者的嗚咽，是上天的怒火，是母親的撫愛。 霧 我是獵者的羅網(wǎng)，是空中的舞者，是美人的面紗。 1（ 4分）（ 1）漫畫內(nèi)容：畫面三人都戴著口罩（防毒面具），最右邊的護(hù)士端著醫(yī)療用品，最左邊的孕婦腆著大肚子，護(hù)士問中間的男士：“都準(zhǔn)備好了嗎？”男士左手拿著一個口罩（防毒面具）回答：“ OK!” 漫畫含義：為即將出生的嬰兒準(zhǔn)備了防毒面具，說明空氣污染很嚴(yán)重。 （ 2分）（ 2）示例一：樹立“低碳”理念，創(chuàng)建綠色家園 示例二：追求綠色時尚，擁抱綠色生活 三、文言文閱讀（ 16分） 1（ 4分）（ 1）同“舉” 推 舉，選拔 （ 2）交錯相通 （ 3）以 ?? 為子 （ 4）竟然 1（ 3分） B 1（ 6分）（ 1）力氣，憎恨它不出于自己，但愿意多出力并不是為了自己的私利。 （ 2）（他們）自己說（他們的）祖先為了躲避秦時的戰(zhàn)亂，率領(lǐng)妻子兒女和同鄉(xiāng)的人來到這個與世隔絕的地方。 1（ 3分） C 四、現(xiàn)代文閱讀（ 28分） （一） 1（ 3 分） 列數(shù)字（ 1 分），列舉了具體的數(shù)字（ 1 分），具體準(zhǔn)確地說明了鯨的數(shù)量減少之快，減少之多（ 1分）。 或作比較（ 1分），將體型最大的藍(lán)鯨“在 300年前”和“如今”的數(shù)量作對比（ 1分），突出了藍(lán)鯨的數(shù)量減少之快，減少之多（ 1分）。 或舉例子（ 1 分），列舉了研究人員發(fā)現(xiàn)藍(lán)鯨數(shù)量大大減少的例子（ 1分），準(zhǔn)確地說明了鯨的數(shù)量減少之快，減少之多，增強(qiáng)了文章的說服力（ 1分）。 1（ 3 分）不能刪除（ 1 分），“絕大部分”指很大一部分的意思，在這里指很 大部分家 養(yǎng)動物都是圈養(yǎng)的，如果去掉，表意就不準(zhǔn)確（ 1分）， “絕大部分”體現(xiàn)了說明文語言的準(zhǔn)確性和嚴(yán)密性（ 1分）。 1（ 3分）（ 1）陸地需要動物來運(yùn)輸營養(yǎng)物質(zhì)（ 1分）； （ 2）鯨和海豚這類大型海洋動物，同樣可以為 表層海水提供營養(yǎng)物質(zhì)（ 1分）； （ 3）海鳥和洄游魚類也會把來自海洋的營養(yǎng)元素帶到陸地上去（ 1分）。 （ 3分） B 2（ 3 分）人類要加快環(huán)境保護(hù)的步伐。加強(qiáng)對大型野生動物的保護(hù)，并且想辦法擴(kuò)大家養(yǎng)動物的活動范圍。否則一旦大型動物大量死亡，生態(tài)環(huán)境遭到破壞，最終災(zāi)難將降臨到人類頭上。皮之不存毛將焉附，一旦地球的環(huán)境不再適合人類生存，那么接下來滅絕的將會是人類自己。 （二） 2（ 2分） 剛強(qiáng)堅毅（生命力頑強(qiáng)） 2（ 4分）（ 1）為母親付出的艱辛而心疼 （ 2）為蒲公英尚在、母親已逝而心疼 2（ 4 分）（ 1）運(yùn)用擬人（ 1 分），通過“努力”、“力量”、“手腳”等詞語將葉人格化（ 1分），把蒲公英緊貼地面，努力生長的狀態(tài)鮮活地表現(xiàn)出來（ 2分）。 （ 2）運(yùn)用比喻（ 1分），將母親的白發(fā)比作蒲公英的種子（ 1分），生動形象第描寫了母親的白發(fā)（ 1分），突出了母親為子女的辛勤付出（ 1分）。 2（ 3分） 結(jié)構(gòu)上：與開頭照應(yīng)（ 1分）， 內(nèi)容上：（ 1）升華主旨，贊美母親剛強(qiáng)堅毅、無私奉獻(xiàn)的品質(zhì)；（ 1分） （ 2）表達(dá)對母親深深的思念。（ 1分） 五、（ 60分）作 文 略 7C 學(xué)科網(wǎng)，最大最全的中小學(xué)教育資源網(wǎng)站，教學(xué) 資料詳細(xì)分類下載！
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