【正文】 的創(chuàng)新能力。我們學(xué)校開展科技項目：航?？萍贾谱髋c表演、科技創(chuàng)新小發(fā)明、手工制作變廢為寶、科技黑板報設(shè)計、科學(xué)小論文、科普知識探秘、主題會、科技創(chuàng)新幻想畫等。我校一直重視科技教育，在韓觀貴校長的大力支持下，以李曉耘主任為組長的帶領(lǐng)，科技組全體成員共同努力，我校承辦或協(xié)辦了十幾項市教育局、市科協(xié)、區(qū)教育局、區(qū)科協(xié)等上級部門組織的各級各類科學(xué)教師培訓(xùn)和學(xué)生科普活動的工作，成為了湛江地區(qū)小學(xué)生科學(xué)素養(yǎng)提高和發(fā)展的孵化室，在科學(xué)教學(xué)和科技活動等方面取得了卓越的教育、教學(xué)成果，在省、市內(nèi)外有極高的社會影響力。x年1月2日，在全國“小小科學(xué)家”科學(xué)教育體驗活動決賽中，龐鴻育等11名同學(xué)榮獲金獎。其中黎翔榮獲全國十佳選手(機器人組成績第一)。王美涵等6名同學(xué)榮獲銀獎。岑昊朗等7名同學(xué)榮獲銅獎。25小在全國“小小科學(xué)家”科學(xué)教育體驗活動決賽中，榮獲團體獎一等獎、優(yōu)秀組織獎、活動示范學(xué)校。吳文瑜、阮超華、黃德強、王廷斌、莊曉、李曉耘等6名老師榮獲全國優(yōu)秀輔導(dǎo)教師獎。李曉耘老師作為全國優(yōu)秀輔導(dǎo)員代表上臺發(fā)言?？茖W(xué)家精神宣講進校園活動總結(jié)篇11為認真貫徹州、縣中小學(xué)科技活動周精神，我校開展了科技活動周系列活動，在全體師生的共同參與、努力下，活動開展得豐富多彩，卓有成效?，F(xiàn)總結(jié)如下：一、領(lǐng)導(dǎo)重視，深入宣傳在領(lǐng)導(dǎo)小組的具體領(lǐng)導(dǎo)下由各班主任具體負責，把本次科技活動周的工作落實到了實處。同時我們在校門口及教學(xué)樓上懸掛“講科學(xué)、愛科學(xué)、學(xué)科學(xué)、用科學(xué)”、“保護生態(tài)環(huán)境、保障安全健康”的標語，引導(dǎo)廣大師生從思想上高度重視，使此次活動深入人心。二、活動豐富，扎實開展舉辦科技活動周開幕式我校舉行了科技活動周開幕式，姜仁炳校長在國旗下對學(xué)生進行愛科學(xué)的教育。少先隊大隊部發(fā)出了“愛科學(xué)、講科學(xué)”的倡議。出科普板報、櫥窗、畫廊。技活動周期間，我校組織各班出一期科普板報、畫廊，均選擇學(xué)生看得懂、感興趣、長見識的科普內(nèi)容。同時五、六年級同學(xué)出了一期以科技活動為主題的手抄報。在此基礎(chǔ)上，我們組織評比，評出一、二、三等獎100名。讀科普文章、寫科普文章、畫科幻繪畫36年級學(xué)生閱讀優(yōu)秀科普文章800余篇。36年級學(xué)生寫讀書筆記1000余篇。6年級的學(xué)生參加畫科幻繪畫活動，共完成科幻繪畫240幅，幅幅精彩、內(nèi)容豐富?？茖W(xué)家精神宣講進校園活動總結(jié)篇12在“科普宣傳周”期間，我們以升旗儀式作為教育學(xué)生的重要渠道，利用“國旗下講話”宣傳“科普宣傳周”和科學(xué)文化知識。在組織形式上，我們廣泛發(fā)動學(xué)生寫發(fā)言材料，以每班為單位，各評出一名同學(xué)到學(xué)校參加評選，優(yōu)中選優(yōu)，評出一名同學(xué)進行國旗下講話。這種活動，既擴大了教育的范圍，又讓廣大學(xué)生加深了印象，增強了教育效果?？破諏ｎ}講座，講解“科普”。我校全體學(xué)生分低段、中段、高段三個組分別觀看了科教短片，讓學(xué)生在有聲有色、有形有彩的世界里吸取科學(xué)知識，培植科學(xué)精神，激發(fā)創(chuàng)造熱情，將全體學(xué)生帶入了無邊無際的科學(xué)海洋。主題班會，議論“科普”。我們利用每周星期一的班隊會時間，進行了主題班會活動。在活動中，我們以“科技在我心中”、“展望未來科技”、“我的科學(xué)小常識”、“我的未來”等為主題，讓充分學(xué)生參與。有些班分成幾個小組，分別談了自己的認識；有些班分成兩個小組進行辯論，取得了明顯成效。在活動中，學(xué)生增長了知識，開闊了視野，陶冶了情操，收到了預(yù)期效果。進行校級科技創(chuàng)作比賽，實踐“科普”。在“科普宣傳周”期間，我校舉行了一年一度的科技創(chuàng)作比賽，通過比賽，發(fā)現(xiàn)了一大批科技愛好者和動手能力強的學(xué)生?？茖W(xué)家精神宣講進校園活動總結(jié)篇13科學(xué)是人類智慧的結(jié)晶，科學(xué)是人類文明的象征。為培養(yǎng)學(xué)生的創(chuàng)新意識和實踐能力，讓學(xué)生體驗到科學(xué)的魅力，我們怡合小學(xué)以“人人參與，人人發(fā)展，人人收獲，給每一個孩子展示自己的機會。”為主題開展的科技節(jié)活動，營造了濃厚的學(xué)科學(xué)、愛科學(xué)、用科學(xué)的氛圍，讓學(xué)生在活動中 “學(xué)會生存”、“學(xué)會創(chuàng)造”，促進少年兒童科學(xué)素養(yǎng)的提高，為建設(shè)創(chuàng)新型國家出力。以培養(yǎng)少年兒童科學(xué)創(chuàng)新精神和科技實踐能力為目標，全面貫徹落實課改“以學(xué)生發(fā)展為本，培養(yǎng)學(xué)生創(chuàng)造性和創(chuàng)新能力”的理念。通過講科學(xué)家的故事、讀一本科普讀物、畫一副科學(xué)幻想畫、制作一個科技作品等活動，努力加強對少年兒童進行科技教育和能力培養(yǎng)，不斷提高學(xué)生的`科學(xué)素質(zhì)。這次科技節(jié)活動得到了家長的支持和社會的一致好評，培養(yǎng)了跨世紀的一代新人，開創(chuàng)了我校素質(zhì)教育的新局面。以下對我校這次科技節(jié)活動工作作如下回顧和總結(jié)：一、加強管理，抓好領(lǐng)導(dǎo)隊伍建設(shè)為了切實有效的組織開展好這次科技節(jié)活動，學(xué)校組建了一套以胡校長為組長的較為完整的科技節(jié)領(lǐng)導(dǎo)班子，為科技節(jié)的順利開展起到?jīng)Q定性的作用。同時，學(xué)校在經(jīng)費上為科技節(jié)開展各項活動予以優(yōu)先的保障。各班級在班主任老師的指導(dǎo)下，建立了班級科普小組。根據(jù)學(xué)校班級的實際，開展豐富多彩的科普活動，這為全?？萍蓟顒拥那袑嵱行У慕M織開展奠定了扎實的基礎(chǔ)。二、完善機制，在實踐中不斷充實。幾年年來，我校形成了一系列的獎勵機制，并且還在不斷完善和健全，使學(xué)校的科技教師受到很好的激勵，大家鼓足干勁，團結(jié)一致，把學(xué)校的科技工作搞得有聲有色。學(xué)校領(lǐng)導(dǎo)的重視，并給予資金的大力支持，保證了各項科技活動、科技競賽的正常舉行。使用活動圓滿有成效。三、重視常規(guī)，落實科普教育工作。學(xué)校經(jīng)常利用學(xué)校宣傳欄、班級黑板報、校廣播臺等多種形式對全校師生進行科技教育，從而使科技意識深入人心，為學(xué)校科技教育的普及打下堅實的輿論基礎(chǔ)。組織學(xué)生開展豐富多彩的科普活動，通過活動大家不僅增長了見識，而且也在活動中提高了科技意識。與此同時，我們還認真組織訓(xùn)練，積極參加縣級的各項科技競賽活動，激發(fā)學(xué)生對科技方面的興趣，提高了學(xué)生的動手操作能力和研究能力。四、因地制宜，抓好各項目建設(shè)。在科普活動方面，每年都要舉辦學(xué)?？萍脊?jié)活動，內(nèi)容豐富，形式多樣，富有特色，學(xué)生喜歡，真正做到了人人參與。今年，學(xué)校組織了科技創(chuàng)新設(shè)計及科技小制作展評活動，科技小報比賽，科技黑板報評比等科技系列競賽活動，學(xué)生的參賽率達到100%。學(xué)校舉行的各類科技比賽中，我們始終做到有布置、有發(fā)動、有評比、有表彰，從而使每次活動開展得富有成效，并力爭年年有進步，年年有提高。三到四年級的全體學(xué)生參加了科普知識競賽。由于大家齊心協(xié)力，學(xué)生中科技尖子隊伍不斷壯大。我?？萍脊?jié)活動期間在各方面都取得了顯著的成績。本學(xué)年來，我校在科技教育上一直緊緊圍繞“以培養(yǎng)創(chuàng)新精神和實踐能力為重點”的科技創(chuàng)新實踐活動依托課堂，把科技教育融入課改，廣泛開展科普教育活動，打造科技項目品牌創(chuàng)設(shè)了科技教育的良好環(huán)境。總結(jié)以往，成績雖然不錯，但已屬于過去。我們相信，在各級領(lǐng)導(dǎo)的關(guān)心和支持下，又有一支樂于奉獻的教師努力拼搏，我校的科技教育工作肯定會百尺竿頭更進一步，去迎接又一個更美麗的明天。