特色親子活動(dòng)策劃方案7篇-資料下載頁(yè)
2025-09-16 11:22本頁(yè)面
【正文】 場(chǎng)地進(jìn)行選擇以及道具等用品的布置。特色親子活動(dòng)策劃方案篇6一、活動(dòng)主題媽媽，我愛(ài)您!二、活動(dòng)時(shí)間__月__日——__日。三、活動(dòng)目的結(jié)合母親節(jié)，讓孩子們了解母親在孕育，照顧自己的一些辛苦。通過(guò)游戲，感受到媽媽給予的愛(ài)，增加母子、母女之間的深厚感情。四、活動(dòng)流程母親節(jié)的由來(lái)(1)幼兒了解母親節(jié)的由來(lái)。(2)知道每年5月的第二個(gè)星期日為母親節(jié)。(3)培養(yǎng)幼兒對(duì)母親節(jié)的關(guān)注與感恩母親的情感。制作調(diào)查表(1)對(duì)媽媽制作一份調(diào)查表，更加的了解媽媽。(2)能在集體中，根據(jù)調(diào)查表介紹自己的媽媽。(3)老師和小朋友一起聊聊“愛(ài)媽媽”的話題。(4)學(xué)習(xí)歌曲《世上只有媽媽好》，感受到媽媽給予的愛(ài)，增加母子、母女之間的深厚感情。親子制作(1)為媽媽制作一份禮物，表達(dá)對(duì)媽媽的祝福。(2)體驗(yàn)?zāi)赣H在孕育時(shí)，照顧自己的辛苦。食物展示(1)展示媽媽做的是食物，請(qǐng)幼兒介紹自己媽媽做的是什么食物。(一定是媽媽親手做的)(2)與同伴一起分享媽媽做的食物。(3)幼兒為媽媽表演一個(gè)節(jié)目。溫馨提示：請(qǐng)各位媽媽們?cè)赺_月__日帶一份自己制作的食物來(lái)參加活動(dòng)，我們一同分享母親節(jié)的喜悅。誠(chéng)摯的邀請(qǐng)您參與活動(dòng)，留下難忘的回憶!特色親子活動(dòng)策劃方案篇7【活動(dòng)目標(biāo)】。，認(rèn)識(shí)班級(jí)的老師和小朋友。，知道標(biāo)識(shí)應(yīng)貼在相應(yīng)的位置上?！净顒?dòng)準(zhǔn)備】。、桌子、椅子等圖片?！秶鷤€(gè)小圓圈》《小動(dòng)物來(lái)游戲》?！净顒?dòng)過(guò)程】(一)導(dǎo)入部分播放《小動(dòng)物來(lái)游戲》音樂(lè)，教師邀請(qǐng)幼兒和家長(zhǎng)一起隨音樂(lè)做模仿操。師：“歡迎小朋友們來(lái)到小一班，請(qǐng)跟著小動(dòng)物一起做游戲吧!”(二)進(jìn)行部分，相互認(rèn)識(shí)。師：“大家好，我是__老師，我今年3歲了。我是一名小女孩，希望大家喜歡我!”師：“小朋友都認(rèn)識(shí)我了嗎?誰(shuí)愿意向大家介紹一下自己呀?”，引導(dǎo)幼兒了解不同物品的不同作用。師：“小朋友都能大方地介紹自己，真棒!”師：“老師這有幾張圖片，誰(shuí)能告訴我圖上都有什么?它們都有什么用?”，和家長(zhǎng)一起將標(biāo)識(shí)貼在相應(yīng)的物品上。師：“咱們班里有桌子和椅子嗎?可是老師發(fā)現(xiàn)所有的桌子和椅子都一樣，小朋友離開后，我不知道小椅子是誰(shuí)的，也不知道小朋友坐在哪，怎么辦呢?”師：“小朋友都有姓名貼的標(biāo)識(shí)嗎?請(qǐng)你和爸爸、媽媽一起把姓名貼標(biāo)識(shí)貼在自己的桌子和椅子上吧。”《圍個(gè)小圓圈》，教師邀請(qǐng)幼兒與家長(zhǎng)進(jìn)行音樂(lè)游戲。師：“小朋友們，標(biāo)識(shí)都貼好了嗎?我們一起圍個(gè)小圓圈走一走吧!”師：“我們一起跺跺腳吧!我們一起拍拍手吧!我們一起轉(zhuǎn)轉(zhuǎn)頭吧!”、洗手、喝水。A師：“小朋友玩了半天都累了需要休息一下，請(qǐng)?zhí)O果組的小朋友跟著老師一起去小便、洗手、喝水吧!”B師：“桔子組的小朋友可以坐下來(lái)跟老師玩一玩吧!”“鉆山洞”。師：“外面的天氣真好呀，我們需要爸爸、媽媽手拉手舉高變身成大山洞，小朋友們都變成小火車一起鉆山洞吧!山洞又矮又危險(xiǎn)，小朋友要低頭彎腰過(guò)山洞哦!”(三)結(jié)束部分幼兒與教師互相擁抱道別后，離開幼兒園。師：“小火車要開回家了，小朋友們和老師抱一抱后才能和爸爸、媽媽離開幼兒園哦!”活動(dòng)延伸：教師與個(gè)別家長(zhǎng)溝通交流。特色親子活動(dòng)策劃方案相關(guān)：
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