特色親子活動策劃方案7篇-資料下載頁
2025-09-16 11:22本頁面
【正文】 場地進(jìn)行選擇以及道具等用品的布置。特色親子活動策劃方案篇6一、活動主題媽媽，我愛您!二、活動時間__月__日——__日。三、活動目的結(jié)合母親節(jié)，讓孩子們了解母親在孕育，照顧自己的一些辛苦。通過游戲，感受到媽媽給予的愛，增加母子、母女之間的深厚感情。四、活動流程母親節(jié)的由來(1)幼兒了解母親節(jié)的由來。(2)知道每年5月的第二個星期日為母親節(jié)。(3)培養(yǎng)幼兒對母親節(jié)的關(guān)注與感恩母親的情感。制作調(diào)查表(1)對媽媽制作一份調(diào)查表，更加的了解媽媽。(2)能在集體中，根據(jù)調(diào)查表介紹自己的媽媽。(3)老師和小朋友一起聊聊“愛媽媽”的話題。(4)學(xué)習(xí)歌曲《世上只有媽媽好》，感受到媽媽給予的愛，增加母子、母女之間的深厚感情。親子制作(1)為媽媽制作一份禮物，表達(dá)對媽媽的祝福。(2)體驗?zāi)赣H在孕育時，照顧自己的辛苦。食物展示(1)展示媽媽做的是食物，請幼兒介紹自己媽媽做的是什么食物。(一定是媽媽親手做的)(2)與同伴一起分享媽媽做的食物。(3)幼兒為媽媽表演一個節(jié)目。溫馨提示：請各位媽媽們在__月__日帶一份自己制作的食物來參加活動，我們一同分享母親節(jié)的喜悅。誠摯的邀請您參與活動，留下難忘的回憶!特色親子活動策劃方案篇7【活動目標(biāo)】。，認(rèn)識班級的老師和小朋友。，知道標(biāo)識應(yīng)貼在相應(yīng)的位置上。【活動準(zhǔn)備】。、桌子、椅子等圖片?！秶鷤€小圓圈》《小動物來游戲》。【活動過程】(一)導(dǎo)入部分播放《小動物來游戲》音樂，教師邀請幼兒和家長一起隨音樂做模仿操。師：“歡迎小朋友們來到小一班，請跟著小動物一起做游戲吧!”(二)進(jìn)行部分，相互認(rèn)識。師：“大家好，我是__老師，我今年3歲了。我是一名小女孩，希望大家喜歡我!”師：“小朋友都認(rèn)識我了嗎?誰愿意向大家介紹一下自己呀?”，引導(dǎo)幼兒了解不同物品的不同作用。師：“小朋友都能大方地介紹自己，真棒!”師：“老師這有幾張圖片，誰能告訴我圖上都有什么?它們都有什么用?”，和家長一起將標(biāo)識貼在相應(yīng)的物品上。師：“咱們班里有桌子和椅子嗎?可是老師發(fā)現(xiàn)所有的桌子和椅子都一樣，小朋友離開后，我不知道小椅子是誰的，也不知道小朋友坐在哪，怎么辦呢?”師：“小朋友都有姓名貼的標(biāo)識嗎?請你和爸爸、媽媽一起把姓名貼標(biāo)識貼在自己的桌子和椅子上吧。”《圍個小圓圈》，教師邀請幼兒與家長進(jìn)行音樂游戲。師：“小朋友們，標(biāo)識都貼好了嗎?我們一起圍個小圓圈走一走吧!”師：“我們一起跺跺腳吧!我們一起拍拍手吧!我們一起轉(zhuǎn)轉(zhuǎn)頭吧!”、洗手、喝水。A師：“小朋友玩了半天都累了需要休息一下，請?zhí)O果組的小朋友跟著老師一起去小便、洗手、喝水吧!”B師：“桔子組的小朋友可以坐下來跟老師玩一玩吧!”“鉆山洞”。師：“外面的天氣真好呀，我們需要爸爸、媽媽手拉手舉高變身成大山洞，小朋友們都變成小火車一起鉆山洞吧!山洞又矮又危險，小朋友要低頭彎腰過山洞哦!”(三)結(jié)束部分幼兒與教師互相擁抱道別后，離開幼兒園。師：“小火車要開回家了，小朋友們和老師抱一抱后才能和爸爸、媽媽離開幼兒園哦!”活動延伸：教師與個別家長溝通交流。特色親子活動策劃方案相關(guān)：
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