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正文內(nèi)容

廣西合浦縣20xx-20xx學(xué)年八年級語文下學(xué)期期中教學(xué)質(zhì)量檢測試題新人教版-資料下載頁

2024-11-27 00:31本頁面

【導(dǎo)讀】A.“香港回歸祖國20周年”成果展為觀眾展示了多姿多彩....的香港風(fēng)貌。,我發(fā)現(xiàn)書中的壞人大都尖嘴猴腮....,目露兇光。,小明到北部灣海灘度假,當(dāng)看到那一片片滄海桑田....時,他興奮不已?!懊麕熀谜n”系列送教活動,促進(jìn)了全市教育的均衡發(fā)展。,需要各國政府以及每一位地球村“村民”的共同努力。,研究本學(xué)期課堂活動的開展問題。,是北部灣經(jīng)濟(jì)區(qū)發(fā)展“向海經(jīng)濟(jì)”的重要支撐。你含辛茹苦攀登科學(xué)的高峰,____________;你目光。凝聚構(gòu)思新穎的設(shè)計,____________;你奮力征服人生旅途上的重巒疊嶂,____________。有了這樣一雙翅膀,你才能更高、更快地飛翔。始終不向命運(yùn)低頭的貧民形象。的深刻思考和對家人師友的真摯感情。近日有人強(qiáng)調(diào)“在中小學(xué)德育、語文、歷史、藝術(shù)、體育等課程標(biāo)準(zhǔn)修訂下,增。身不得,男兒列。求于臣,皆以美于徐公。王,四境之內(nèi)莫不有求于王。令初下,群臣進(jìn)諫,門庭若市;數(shù)月之。④燕、趙、韓、魏聞之,皆朝于齊。此所謂戰(zhàn)勝于朝廷。

  

【正文】 六、寫作( 50分) 董卿在《朗讀者》第二期開場白中說, “ 在我們每一個人的生命里,都會遇到各 種 各樣的陪伴。朋友的陪伴,讓時光多了一份友愛;父母的陪伴,讓生命多了一份溫暖;好書的陪伴,讓頭腦多了一份智慧;《朗讀者》的陪伴,讓心靈多了一份震撼 ?? ”。生活中的種 種陪伴,也許會讓你感觸良多,也許會讓你受益匪淺?? 請以 “________ 的 陪伴,讓 我成長 ” 為題,寫一篇作文。 要求: ① 請將題目補(bǔ)充完整后再作文 ; ② 除詩歌外 ,文體不限 ;③ 不少于 600字; ④文中不得出現(xiàn)真實的地名、人名; ⑤ 卷面整潔,字跡清楚。 100 300 200 400 題 目 : 500 600 700 900 800 2017— 2018學(xué)年度第二學(xué)期期中教學(xué)質(zhì)量檢測 八年級語文參考答案 一、積累與運(yùn)用 二、綜合性學(xué)習(xí) 9.( 1)示例:應(yīng)增加國學(xué)經(jīng)典的比重。國學(xué)文化是中華民族的文化精髓,一方面能提高個人的文化涵養(yǎng),另一方面能學(xué)習(xí)和繼承中華民族的優(yōu)秀傳統(tǒng)文化,有利于“中國夢”的實現(xiàn)。倡導(dǎo)盡快增加國學(xué)經(jīng)典內(nèi)容的比重。 ( 2)東漢時期,有個小孩叫孔融。一天,他的父親拿來一盤梨子, 叫孔融分梨 。孔融挑了個最小的梨子, 然后按照 長 幼 順 序把梨分 給 兄弟 。 ( 3)示例:愛國學(xué)完善自我 品國學(xué)潤澤心靈 三、默寫 10.( 1)四面歌殘終破楚。 ( 2)塵暗舊貂裘。 ( 3)衣食所安。( 4)十五從軍征,八十始得歸。 ( 5)眼見的吹翻了這家,吹傷了那家,只吹的水盡鵝飛罷。 ( 6)年少萬兜鍪,坐斷東南戰(zhàn)未休。 四、古詩文閱讀 11. C(別號是鑒湖女俠。) ( 蔽:受蒙蔽。 ) 14.( 1) 鄒忌不相信自己 ( 比徐公美 ) ,又問他的妾說: “ 我 與 徐公比,誰更美? ” ( 2)這(就是人們)所說的在朝廷上戰(zhàn)勝(別國)。 、設(shè)喻說理的方法。由自己推及到齊威王,由妻、妾、客分別推及到宮婦、大臣、百姓,由平凡小事推及治國之道,由家事喻國事, 這種邏輯性強(qiáng)的推理和設(shè)喻,以小見大,淺顯易懂,說服力強(qiáng)。 16.( 1)拜見,拜訪 ( 2)離開 ,蕭氏的兒子心里 已經(jīng) 對 此(王安石的做法) 感到奇怪 了 。 (關(guān)鍵字 18.節(jié)儉、不鋪張浪費(fèi)。 [附參考譯文 ]:王安石 在擔(dān)任宰相的時候。兒媳婦家的親戚蕭氏的兒子到達(dá)京城,于是去拜見王安石,王安石請他一起吃飯。第二天,蕭氏的兒子穿著華麗的衣服前往,以為王安石一定會準(zhǔn)備好豐盛的食物(來款待他)。過了中午,蕭氏的兒子覺得十分饑餓,但又不敢離開。又過了很久,王安石才讓他坐下。菜肴都沒有準(zhǔn)備,蕭氏的兒子心里 已經(jīng) 對 此(王安石的做法) 感到奇怪 了 。他們喝了幾杯酒,先上了兩塊胡餅,再上了四份切成小塊的豬肉。一會兒就上飯了,一旁安置著菜湯罷了。蕭氏的兒子很驕橫放縱,不再動筷子,只吃了胡餅中間的小部分,把四邊都留下了。王安石拿過來自己吃了,蕭氏的兒子十分羞愧地回去了。 19.每個共產(chǎn)黨員都要學(xué)習(xí)白求恩同志毫不利己專門利人的精神。 20.① ⑧⑨ ,用雙重否定,加強(qiáng)肯定的語氣,起強(qiáng)調(diào)作用,突出了白求恩同志精神的感人。 22. 警惕 熱情 敬佩 23.( 1)運(yùn)用比喻的修辭,生動形象地表現(xiàn) 了新居的寬大、溫暖、清亮、明凈,烘托“我”愉悅、興奮的心情。 ( 2)運(yùn)用動作描寫,生動傳神地表現(xiàn)了父親聽到兒子豪言壯語的感動、欣慰、滿足和自豪之情。 24. 他是一個既細(xì)心又有愛心的父親。例如他克服種種困難,乞求城里人讓孩子看自己在城里蓋的房子。他是一個對工作認(rèn)真負(fù)責(zé)、有上進(jìn)心的農(nóng)民工。例如他對兒子說:“我認(rèn)真砌墻??不能有絲毫的偏差。”“??我的中級技工考試也通過了?,F(xiàn)在,我也是有文憑的建筑工人了?!? :“幸福”的內(nèi)涵:①當(dāng)孩子看到自己的杰作時,有一種滿足的幸福;②聽到孩子豪言壯語和美好愿望 時,有一種滿足和自豪的幸福。(個人對幸福的理解 ,結(jié)合生活談即可) 六、寫作 26.(參考中考評分標(biāo)準(zhǔn))。 7C 學(xué)科網(wǎng),最大最全的中小學(xué)教育資源網(wǎng)站,教學(xué) 資料詳細(xì)分類下載!
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