6特色教育教學工作計劃-資料下載頁
2025-09-16 09:51本頁面
【正文】 家園欄、聯(lián)系冊、家長會讓家長了解蒙氏數(shù)學及孩子學習蒙數(shù)的情況。 每周五發(fā)放一次作業(yè)紙，提醒家長進行輔導，星期一交。老師每周改作業(yè)寫評語，鼓勵孩子學數(shù)學。 制定蒙數(shù)操作材料、學具發(fā)放的統(tǒng)一常規(guī)。 每月總結(jié)一次蒙數(shù)學習的情況。 設立一個具有特色的“蒙數(shù)活動區(qū)”。 注重在生活中學數(shù)學，并注意將數(shù)學教育結(jié)合到其他領域。 教師積極參加各種蒙數(shù)的培訓，提高蒙數(shù)理論、教學水平。 指導家長完成“家庭中的數(shù)學”及作業(yè)紙。 每周二上午或三上午進行一次蒙數(shù)課教學，及時做操作冊。 第4頁 共4頁
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