6校務(wù)公開年終工作總結(jié)-資料下載頁
2024-09-25 08:12本頁面
【正文】 提高干部的責(zé)任感和使命感；任課教師每學(xué)期接受四次全班學(xué)生考評，以提高教師的育人素質(zhì)和事業(yè)心，并且民測結(jié)果與期末教育教學(xué)綜合評估獎勵相掛鉤，獎勵先進(jìn)，激勵后進(jìn)。 09 年對領(lǐng)導(dǎo)班子的測評內(nèi)容從思想觀念、工作作風(fēng)、工作效能、服務(wù)水平總滿意、基本滿意為 90%以上。 第 9 頁 共 10 頁 學(xué)校除設(shè)校務(wù)公開信箱外 ，還另外設(shè)立校長信箱，校長接待日，對學(xué)生存在的問題，教師的教學(xué)情況，學(xué)生或家長通過信箱和熱線電話向校長直接反映或陳述自己的觀點和想法。 六、重在實效，全面發(fā)展 。推行校務(wù)公開的過程，也是學(xué)校領(lǐng)導(dǎo)依法治校，依法治教，規(guī)范學(xué)校管理，接受群眾監(jiān)督的過程。 。實行校務(wù)公開，教職工合法的民主權(quán)利得到保障。民主監(jiān)督權(quán)切實得到落實，得到教職工的充分理解、支持和配合，教職工從中提高了依法參與學(xué)校管理和監(jiān)督的水平，學(xué)校內(nèi)部管理體制改革得到深化。 。實行校務(wù)公開，各項工作都有透明度，職工心中對學(xué)校工作都明白，工作積極性得到充分調(diào)動，校務(wù)公開凝聚了人心，密切了干群關(guān)系。 。實行校務(wù)公開后，社會對學(xué)校收費項目、標(biāo)準(zhǔn)都非常清楚；教師對財務(wù)開支心中有數(shù)，對學(xué)校領(lǐng)導(dǎo)的懷疑消除了；家長參與學(xué)校教師教學(xué)質(zhì)量評價的積極性大為提高，增強了群眾的信任。 。實行校務(wù)公開，濃厚了校園民主空氣，激發(fā)了全體教職工的辦學(xué)熱情，教師工作責(zé)任心不斷加強，積極性充分得到調(diào)動，學(xué)校辦學(xué)質(zhì)量、教研水平不斷提高。本學(xué)年學(xué)校 獲得了多項成績和榮譽：（ 1）承辦組織 “20xx 年 XX 市中等職 第 10 頁 共 10 頁 業(yè)學(xué)校師生技能大賽 ” 中旅游服務(wù)和美容美發(fā)兩個專業(yè)類別的比賽；（ 2）承辦組織 “20xx 年 XX市職業(yè)院校畢業(yè)生供需見面會 ” ；（ 3）承辦組織 XX 市高中質(zhì)檢考試和 XX 市中考考試的網(wǎng)上閱卷工作；（ 4）完成省體育教學(xué)工作評估專家小組對我校的體育教學(xué)工作的評估；（ 5）舉辦 “XX 市第三屆學(xué)生藝術(shù)節(jié) ” 三明職專專場文藝演出，這些工作都得到了上級部門和領(lǐng)導(dǎo)的充分肯定。 通過幾年的校務(wù)公開的開展，增強了我校的工作透明度，促進(jìn)了學(xué)校民主管理制度的完善落實，領(lǐng) 導(dǎo)工作也得到了教職工的理解和支持，通過校務(wù)公開，干群關(guān)系密切了，矛盾減少了，教職工的積極性提高了，各項措施得到順利推進(jìn)。通過校務(wù)公開，有效地遏制了不正之風(fēng)，有力推進(jìn)了行風(fēng)建設(shè)和師德建設(shè)，我們一定繼續(xù)努力，為不斷提高校務(wù)公開工作的質(zhì)量和民主管理水平，促進(jìn)我校教育教學(xué)工作全面上新的臺階而努力奮斗。
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