初二學生自我評價怎么寫-資料下載頁
2025-09-15 14:16本頁面
【正文】 是有很大希望進軍班里的高分段的?！ ≡谡Z文方面，我的朗讀水平得到了很大的提高。如果是在初一的時候，于老師上課突然叫我起來朗讀一段陌生的文字，我常常會讀得斷斷續(xù)續(xù)的。而八年級就不一樣了，叫道我起來讀時，我一直能夠很流暢地將它讀完。因為八年級的我找到了朗讀陌生文字的一個小竅門——遇到陌生片段時，不要緊張，你可以稍稍地放慢速度讀完它，切記不心急。 步入八年級以后，我已經基本找到了屬于我自己的。中自習、晚自習不會再浪費一分鐘，做完作業(yè)后，會立刻復習。并且在作業(yè)速度方面，我也正在逐步提高?！ ⊥瞬健 ∽詮倪M入八年級，我的確取得了各方面不少的進步，但同時我也發(fā)現了自己一個致命的漏洞——態(tài)度上的松懈。這一點在數學方面表現得尤為明顯，我不僅在數學的聽課方面質量變差，而且在數學作業(yè)方面，我的質量也正在下降。正所謂態(tài)度決定一個人的高度，態(tài)度上不去，其他方面你也甭想上去。 總而言之，八年級的我潛力很大，但敗率也很高。又因為八年級這一關很重要，所以我拼了也得爬過這一關。
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