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關于學校教師家訪個人總結5篇-資料下載頁

2025-09-15 14:13本頁面
  

【正文】 耽誤了一點時間,當我和張帆、焦麗老師邊走邊商量今天的安排時,遠遠的看見了一個身影。我?guī)е苫罄^續(xù)向前,到近處一看,果然是高鈺淇同學。孩子看見我們以后,靦腆的一笑,在前邊給我們帶路。一進家門,她媽媽就笑著迎了出來,說:“早早的都吃過飯去路口等了,怕老師找不到家?!蔽衣犃艘院?,心里暖暖的,想不到平時內向的孩子心這么細。我和孩子的媽媽談了一些孩子在學校的學習情況和表現,也聽取了家長的一些建議和希望,填寫了家訪記錄表。我提出參觀孩子的房間,沒想到還有意外的收獲。高鈺淇同學竟然會彈古箏,而且彈的還很不錯。音樂老師當時就讓她彈了一首,說:“學校文藝匯演,你這個節(jié)目就可以上,很不錯?!蔽艺跒楣?jié)目的事發(fā)愁呢,沒想到一下子就解決了。進一步一了解,才知道孩子不僅會彈古箏,還會跳爵士舞。哎呀!真是“真人不露相”!我一直以為家長們只知道學習,不懂得讓孩子全面發(fā)展,原來是我想錯了。如果沒來家訪,我還真沒發(fā)現班上竟然臥虎藏龍,太出人意料了。因此需要對他更多的正確的引導和系統(tǒng)的培育,在這個過程中要非常有耐心,不能急躁。我熱愛班級每一個孩子,包括調皮的他,并且我下定決心,以后還會對他給予多更多更多的關心、耐心和細心。讓他在班級這個大家庭里享受家的溫暖,健康的快樂地茁壯成長。學校教師家訪個人總結5家訪工作是學校德育工作的重要組成部分,是溝通老師、家長、學生心靈的橋梁,是學校與家長達成教育共識,協調教育目標,實現教育同步,促進學生身心健康和諧發(fā)展的重要途徑。今年暑假,學校嚴格按照教育局假期工作安排,要求原一至五年級老師們對本班20名學生進行家訪。要求每位參與家訪的老師撰寫一篇家訪小結,班主任填寫家訪記載表,并將家訪照片上傳到班級相冊?,F將家訪工作小結如下:本次暑期家訪活動全校共71位老師全員參加,走訪涉及全校30個班級共600名學生。除原五個年級30個班級的語數老師參與外,還有11名小學科老師也主動參與了家訪,他們是:張文英老師、李成靖老師、謝自芳老師、王衛(wèi)紅老師、李娟老師、章秋紅老師、周群老師、朱江老師、鄭孝忠老師、張玲老師、張娜娜老師,在此對以上老師提出表揚。老師通過親自到學生家的形式進行走訪,收獲很大,同時也積累了一些寶貴的經驗,達到預期目的。一、學校重視,分工明確為順利開展了家訪活動,我校制訂了詳細的活動方案,制定了家訪守則,成立由胡校長任組長,德育處總負責的家訪活動領導小組。家訪前各班班主任,對本班學生都作了具體分析,事先確定了家訪對象和內容,及時做好記錄。老師的家訪開展情況,將與老師的年度考核掛鉤。讓每一位老師充分認識到家訪意義和重要性。二、以訪促教,換位思考每位老師在家訪時,要做到不指責家長和學生,不要搞成“告狀會”。要與家長一起分析學生的優(yōu)缺點以及成敗的原因,共同尋找解決的辦法,明確學生今后發(fā)展的方向。家訪時,老師要注意和家長、學生之間和諧、禮貌的`交流和溝通。老師們用自己的耐心、真心,換取家長對老師、學校的信心。三、有的放矢,關愛無限重點家訪“學困生”、“貧困生”“問題生”。每到一家,老師們都詳細地向家長詢問了家庭情況、身體狀況、了解生活狀況,學習情況等具體情況,鼓勵他們樹立信心。四、深入分析,認真總結家訪活動給我們老師上了很好的一課。在家訪時的交談中,老師們深深體會到家長的期盼,深感責任重大,對今后的工作絲毫不敢松懈。參與家訪的老師大多數都能按要求認真撰寫家訪小結,每位班主任都能認真填寫家訪記載表,并將家訪照片上傳到班級相冊。家訪活動在老師和家長、學校和社會之間架起了一座友誼之橋、溝通之橋、信任之橋。我們將一如既往地開展好家訪活動,用愛心彰顯崇高師德,傳遞人間真情。學校教師家訪個人總結5篇
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