2023元旦節(jié)主題聯(lián)歡晚會(huì)趣味活動(dòng)方案(5篇)-資料下載頁(yè)
2024-09-24 13:36本頁(yè)面
【正文】 以“迎新年，慶元旦，感恩季”為主題?？磮D說(shuō)話(huà)，從小到大父母是怎樣對(duì)待我們的。以感恩為主題全體起立宣誓。聽(tīng)我講故事，同學(xué)們講解自己搜集的感恩小故事。合唱《感恩的心》。詩(shī)歌朗誦，成員分別有：朗誦《父親》，朗誦《只有您》，朗誦《媽媽的愛(ài)》，朗誦《新年》，朗誦《迎新年》。看圖說(shuō)話(huà)，今后我該怎么做。教師宣布本次“迎新年，慶元旦，感恩季”活動(dòng)，圓滿(mǎn)結(jié)束。元旦節(jié)主題聯(lián)歡晚會(huì)趣味活動(dòng)方案【篇五】一、活動(dòng)目標(biāo)讓幼兒體驗(yàn)過(guò)新年的快樂(lè)，增添新年的快樂(lè)氣氛。通過(guò)創(chuàng)編放煙火、打鼓、放鞭炮的動(dòng)作，培養(yǎng)幼兒的創(chuàng)造能力。通過(guò)參加假面舞會(huì)的表演，增強(qiáng)幼兒的社會(huì)性。二、活動(dòng)準(zhǔn)備蠟筆、鼓、面具。《新年好》背景音樂(lè)。三、活動(dòng)過(guò)程(一)激發(fā)幼兒參加假面舞會(huì)的興趣創(chuàng)設(shè)帶上面具，向幼兒拜個(gè)早年。我們今天要開(kāi)個(gè)假面舞會(huì)，可好玩了，小朋友們想不想去?可是你們沒(méi)有面具，怎么辦?(二)引導(dǎo)幼兒制作面具教師出示已裁剪好的面具(露出眼睛，并用繩子系好)，引導(dǎo)幼兒給面具涂上自己喜歡的顏色或圖案。面具做好后，引導(dǎo)幼兒戴上自己的面具，開(kāi)火車(chē)去參加假面舞會(huì)。(三)播放音樂(lè)，幼兒載歌載舞教師出示鼓，引導(dǎo)幼兒模仿敲鑼打鼓的動(dòng)作，然后教師播放《新年好》的音樂(lè)，教師示范模仿敲鑼打鼓的動(dòng)作使勁敲鼓。教師引導(dǎo)幼兒跟隨音樂(lè)模仿敲鑼打鼓，體驗(yàn)過(guò)新年的快樂(lè)。教師引導(dǎo)幼兒創(chuàng)編放鞭炮、放煙火的動(dòng)作，感受過(guò)新年的快樂(lè)氣氛。四、活動(dòng)結(jié)束恭喜恭喜的節(jié)日歌，感受過(guò)年的氣氛。五、延伸活動(dòng)在美工區(qū)，提供豐富的操作材料，供幼兒制作鞭炮、煙花等新年物品，增添過(guò)新年的氣氛。六、主題總體要求教師要利用傳統(tǒng)的節(jié)日資源，充分挖掘教材的教育功能，綜合運(yùn)用各種教學(xué)手段，讓幼兒在看看、說(shuō)說(shuō)、唱唱、跳跳、做做的活動(dòng)中，加深幼兒對(duì)元旦習(xí)俗的理解，感受元旦的歡樂(lè)。在教學(xué)過(guò)程中，教師能注重給幼兒創(chuàng)設(shè)一個(gè)輕松活潑的活動(dòng)氛圍，給予幼兒充分的表達(dá)自由和動(dòng)手機(jī)會(huì)，采用開(kāi)放式的，注意動(dòng)靜交替，讓孩子們始終積極參與活動(dòng)，使他們的語(yǔ)言表達(dá)能力、動(dòng)手操作能力、感受能力都能得到了培養(yǎng)。各班老師結(jié)合班級(jí)情況以及年齡特點(diǎn)選上相關(guān)課程，及時(shí)將教學(xué)收獲軌跡呈現(xiàn)。2022元旦節(jié)主題聯(lián)歡晚會(huì)趣味活動(dòng)方案(5篇)相關(guān)：
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