20xx重陽節(jié)活動設(shè)計策劃方案10篇-資料下載頁
2024-09-24 13:27本頁面
【正文】 中心的活動室五、活動時間20__年10月__日(陰歷20__年9月__日)重陽節(jié)是在10月__日，星期二，在這里推遲到10月__日，星期六，是考慮不僅老人有時間參與，志愿者也有時間參與。六、活動準(zhǔn)備人員：需要4個人(一位負(fù)責(zé)領(lǐng)導(dǎo)主持A。一位負(fù)責(zé)聯(lián)系各種活動需求，包括設(shè)備和人員B。一位負(fù)責(zé)購買物品及費用計算C,還有一位備用以防突發(fā)狀況D.)場地：__居家養(yǎng)老服務(wù)中心有現(xiàn)成的活動室，而且配有桌椅，音響設(shè)備。布置：__居家養(yǎng)老服務(wù)中心活動室有一些裝飾品，如串珠和，可以再準(zhǔn)備一些氣球，彩紙裝飾。節(jié)目：活動的節(jié)目可以和學(xué)校的青年志愿者協(xié)會聯(lián)系，然后邀請他們準(zhǔn)備節(jié)目并參與活動。還要邀請大方巷有文藝才能的老人自行準(zhǔn)備節(jié)目表演。氛圍：根據(jù)這樣的活動，可以向?qū)W院申請部分費用，買一些小禮物作為參加活動的獎品，以此來促進老人和志愿者的互動，渲染氣氛。七、活動安排10月__日：(1)和__居家養(yǎng)老服務(wù)中心的負(fù)責(zé)人聯(lián)系，并說明這次活動的內(nèi)容，取得負(fù)責(zé)人的認(rèn)可。B(2)和學(xué)校的青年志愿者協(xié)會的主席聯(lián)系，并說明這次活動的具體情況，尤其是要說明需要準(zhǔn)備節(jié)目，可以是舞蹈，相聲，小品之類的，只要內(nèi)容適合老年人觀看就行。B10月__日：(1)盡力取得學(xué)院領(lǐng)導(dǎo)同意申請到部分費用，然后購買氣球和彩紙。C(2)可購買，也可手工制作一些小禮品，比如買一些小掛件，小娃娃，制作一些可放置的小飾品。CD10月__日：親自去__社區(qū)，可以從居委會了解，也可以自己走訪，了解社區(qū)那些具有才藝的老人，并邀請他們參與活動，同時在社區(qū)進行活動的宣傳。B10月__日：綜合從青年志愿者協(xié)會志愿者和大方巷社區(qū)老人的節(jié)目，整理好節(jié)目并根據(jù)內(nèi)容篩選，排列順序，同時擬好開場白和串臺詞。A10月__日：(1)在學(xué)校，對志愿者的節(jié)目進行彩排的觀賞，做出相應(yīng)的指點。AD(2)在社區(qū)，對老人準(zhǔn)備的節(jié)目也進行彩排，稍做指點。A(3)去__居家養(yǎng)老服務(wù)中心布置現(xiàn)場。ABCD10月__日：工作人員和志愿者可早些去現(xiàn)場，對場地等各方面進行檢查，排除一切對老人不利的因素。ABCD和志愿者八、活動過程由主持人開場，然后先對老人們表示慶祝，然后節(jié)目開始，志愿者的節(jié)目和老人的節(jié)目穿插進行，根據(jù)現(xiàn)場的氣氛，可進行志愿者，工作人員與老人的互動，并對參與活動的老人頒發(fā)小禮品?；顒咏咏猜暤臅r候，可將準(zhǔn)備的小禮品發(fā)給來參與的所有的老人，并合影留念。九、活動結(jié)束結(jié)束后，要將活動室打掃干凈，桌椅，設(shè)備等歸回原位，并對負(fù)責(zé)人和志愿者表示感謝后離開。重陽節(jié)活動設(shè)計策劃方案篇10活動目標(biāo)：知道九月初九是我國的重陽節(jié)，了解相關(guān)的重陽節(jié)知識。激發(fā)幼兒對老人的崇敬，表達對老人的關(guān)愛培養(yǎng)孩子從小尊老敬老愛老的美德。知道節(jié)日時人們主要的慶?；顒?。簡單了解節(jié)日的來歷，知道其全稱、日期和意義。活動準(zhǔn)備：幼兒通過搜集資料了解重陽節(jié)的相關(guān)知識選出十名幼兒列隊歡迎入園老人在本班老師的指導(dǎo)下制作小禮品老人自備開口上衣和鞋子一雙糖果若干幼兒園重陽節(jié)活動過程：幼兒列隊歡迎入園的爺爺奶奶(爺爺奶奶來園時列隊幼兒邊念兒謠邊打節(jié)拍)”重陽到，重陽到，爺爺奶奶節(jié)日好，我們非常感謝您，向你們節(jié)日問個好。”老人進入活動室后由教師提前安排好的幼兒為爺爺奶奶搬椅子請老人入座。幼兒為老人表演節(jié)目請老人與幼兒一起看段視頻(1)請老人談?wù)勛约旱母惺堋?2)請幼兒說說聽了爺爺奶奶的話我們小朋友今后該怎么做?任選十名幼兒幼兒剝糖給老人吃并送上親吻互動游戲：每位爺爺奶奶身邊放一個置物袋，請幼兒幫爺爺奶奶穿衣穿鞋。幼兒給老人送上小禮品(音樂愛的奉獻)結(jié)束活動：全體幼兒在老師的帶領(lǐng)下表演《感恩的心》
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