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20xx學(xué)校消防安全宣傳月活動(dòng)方案(7篇)-資料下載頁(yè)

2024-09-24 13:17本頁(yè)面
  

【正文】 的消防知識(shí)宣傳教育氛圍。每班利用班隊(duì)會(huì)開展“消防安全遠(yuǎn)離火災(zāi)”主題隊(duì)會(huì)。各班開展以“消防安全,遠(yuǎn)離火災(zāi)”為主題班會(huì)活動(dòng),通過宣傳教育;進(jìn)一步加強(qiáng)廣大師生的消防安全知識(shí),提高消防安全意識(shí),增強(qiáng)學(xué)生消防安全自救的能力和應(yīng)急能力。(11月7日班隊(duì)會(huì),班主任負(fù)責(zé),繳交方案、照片,并做好登記。)各班出一期以“認(rèn)識(shí)火災(zāi)、學(xué)會(huì)逃生”為主題的黑板報(bào),對(duì)全體師生宣傳消防自救知識(shí)。(輔導(dǎo)員負(fù)責(zé),11月8日之前完成,繳交黑板報(bào)照片底稿)舉行一次“消防知識(shí)競(jìng)賽”。為了把教育落到實(shí)處,將繼續(xù)舉行“消防知識(shí)競(jìng)賽”,旨在通過活動(dòng),引導(dǎo)同學(xué)們自己的行為,最終知道那些是安全的行為,哪些是不安全的行為,不做危險(xiǎn)的事情,學(xué)會(huì)保護(hù)自己。舉行一次比賽。開展消防安全大檢查。在11月8日(周五)前開展一次“消除在你身邊的火災(zāi)隱患”消防安全專項(xiàng)檢查,(各室、走廊滅火器是否具備和完善,安全疏散標(biāo)志是否完好。門窗開關(guān)是否方便;鎖的靈敏度等),發(fā)現(xiàn)隱患,馬上整改;完善學(xué)校安全工作體系,不斷加強(qiáng)學(xué)校安全防范意識(shí)和各項(xiàng)安全防范措施,進(jìn)一步消除學(xué)校內(nèi)部各種設(shè)施的安全隱患,確保廣大師生的生命安全。舉行一次全校性火災(zāi)疏散演練。11月11日(周一),組織全體師生進(jìn)行火災(zāi)疏散演練活動(dòng)。具體要求見__小學(xué)20__年“119消防日”師生疏散演練活動(dòng)方案。四、活動(dòng)要求提高認(rèn)識(shí),明確任務(wù)。充分認(rèn)識(shí)開展“119”消防日宣傳周活動(dòng)的`重要意義,高度重視本次“11?9消防日”消防宣傳活動(dòng)。加強(qiáng)督促,及時(shí)上報(bào)。要以本次“119”消防日宣傳周活動(dòng)為契機(jī),全員發(fā)動(dòng),多策并舉,廣泛發(fā)動(dòng)全社會(huì)力量,大張旗鼓地開展好各項(xiàng)消防宣傳活動(dòng)。要明確任務(wù),責(zé)任到人,層層抓好落實(shí),確保取得實(shí)效。學(xué)校要在“119”消防日宣傳周活動(dòng)結(jié)束后將活動(dòng)總結(jié)及相關(guān)圖片及時(shí)上報(bào)教育辦,并將材料整理歸檔。學(xué)校消防安全宣傳月活動(dòng)方案篇7一、活動(dòng)背景對(duì)小學(xué)生進(jìn)行消防安全知識(shí)教育,是我們教育工作者義不容辭的責(zé)任。開展小學(xué)生消防安全知識(shí)是保護(hù)在校學(xué)生人身安全和合法權(quán)益的需要。在發(fā)生火災(zāi)時(shí)在校小學(xué)生由于生理、心理等客觀因素,更容易受到危害。如果學(xué)生安全意識(shí)淡薄,消防常識(shí)缺乏,撲救初起火災(zāi)和逃生自救互救能力低小,一旦發(fā)生火情,勢(shì)必釀成火災(zāi),造成嚴(yán)重后果。據(jù)不完全統(tǒng)計(jì),每年發(fā)生火災(zāi)數(shù)百起,造成經(jīng)濟(jì)損失數(shù)億元,死亡人數(shù)上萬(wàn)人。因此對(duì)小學(xué)生進(jìn)行消防知識(shí)教育刻不容緩。二、活動(dòng)目標(biāo)認(rèn)知目標(biāo):了解消防安全知識(shí)及怎樣預(yù)防火災(zāi)事故的發(fā)生。能力目標(biāo):掌握一些日常生活中的消防知識(shí)和處理火險(xiǎn)的簡(jiǎn)易方法,培養(yǎng)學(xué)生的問題意識(shí),提高學(xué)生開展研究性學(xué)習(xí)的能力。情感目標(biāo):通過這種活動(dòng)的開展,使學(xué)生懂得“珍愛生命,安全第一”的意義。三、活動(dòng)時(shí)間:20__年10月(紅十月活動(dòng)之一)四、活動(dòng)空間:學(xué)校—消防中隊(duì)——家庭五、活動(dòng)準(zhǔn)備:談?wù)勏腊踩闹匾浴?shí)地去消防中隊(duì)進(jìn)行參觀、訪問,觀看消防安全演習(xí),上網(wǎng)查資料。六、主題確定結(jié)合上網(wǎng)查資料及同學(xué)們知道的消防知識(shí),討論擬定主題的名稱。圍繞主題提出感興趣的值得研究的問題,預(yù)設(shè)問題。(1)小學(xué)生消防安全知識(shí)。(2)火災(zāi)發(fā)生時(shí)怎樣逃生。(3)消防器材知多少。(4)家庭失火怎樣應(yīng)急。選擇自己感興趣的問題組成活動(dòng)小組。選出小組長(zhǎng)4名,擬定小組名稱。七、活動(dòng)過程:(一)、與縣消防中隊(duì)聯(lián)系,聘請(qǐng)活動(dòng)指導(dǎo)老師。(二)、擬定小組活動(dòng)計(jì)劃。(三)、實(shí)踐活動(dòng)。乘車到縣消防中隊(duì)參觀、訪問,觀看消防軍事演習(xí)。擬定消防安全知識(shí)知多少調(diào)查問卷。上網(wǎng)查資料。(四)、整理資料。制消防知識(shí)手抄報(bào),收集各種消防器材的圖片。制作宣傳卡片,自編兒歌。自己出消防知識(shí)競(jìng)賽試題,討論知識(shí)競(jìng)賽程序。(五)、成果展示與交流。資料集手抄報(bào)宣傳卡調(diào)查報(bào)告消防兒歌知識(shí)競(jìng)賽消防器材圖片。(六)、活動(dòng)總結(jié)。小組內(nèi)進(jìn)行,填寫《學(xué)生個(gè)人活動(dòng)評(píng)價(jià)表》,請(qǐng)家長(zhǎng)和老師填寫活動(dòng)評(píng)語(yǔ)。各小組分析本次活動(dòng)的收獲與不足,填寫《小組活動(dòng)自評(píng)表》。評(píng)選活動(dòng)積極分子。交流活動(dòng)體驗(yàn)。(七)、相關(guān)資料。
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