教師疫情防控先進個人事跡300字以上【10篇】-資料下載頁
2025-09-15 13:11本頁面
【正文】 時摔到了后腦勺，當(dāng)場休克。他立即確認(rèn)了學(xué)生位置，交接好手頭工作，趕往受傷學(xué)生所在球場。疫情期間，就醫(yī)的難度要比平常大很多，他帶領(lǐng)學(xué)生輾轉(zhuǎn)了晉中市第一人民醫(yī)院和榆次區(qū)中心醫(yī)院后，學(xué)生終于順利就診，冀老師跑前跑后，找大夫、溝通核酸事宜、掛號交費……檢查確認(rèn)學(xué)生沒有大礙，他懸著的心才終于放了下來?；氐綄W(xué)校，已近晚上10點，他先把學(xué)生送回宿舍，當(dāng)學(xué)生要把他墊付的醫(yī)藥費還給他時，他說什么也不要，安撫好學(xué)生情緒的他繼續(xù)回到辦公室完成當(dāng)天的工作。七次核酸檢測志愿者、美化校園志愿者……他既是“偵查員”，要第一時間走訪學(xué)生宿舍，排查學(xué)生信息。又是“守護員”，時刻關(guān)注每一個學(xué)生的思想動態(tài)，疏導(dǎo)其緊張情緒。也是“宣傳員”，及時給學(xué)生宣傳普及防疫知識。哪里有需要，哪里就能看到他的身影，守護學(xué)生，他一直都在!教師疫情防控先進個人事跡300字以上篇十王海東，臨朐縣柳山鎮(zhèn)廟山小學(xué)教師，中共黨員，分管學(xué)校教學(xué)工作。疫情無情，人間有愛。疫情當(dāng)前，總有人選擇逆風(fēng)前行，她堅守崗位，牢記一個教師的初心，站在教學(xué)的第一線。疫情就是命令，防控就是關(guān)鍵。當(dāng)聽到學(xué)校學(xué)生要停課，教師繼續(xù)在校給學(xué)生上網(wǎng)課的消息時，他沒有顧自己二年級的孩子，沒有怨言，當(dāng)天下午去買了電腦，為孩子調(diào)試好，同時教會孩子和他爺爺。每天早上6:20從臨朐往學(xué)校走，下午放學(xué)再回去檢查孩子的作業(yè)情況。周天到校來為線上教學(xué)工作做準(zhǔn)備，她帶頭培訓(xùn)每位教師如何用釘釘課堂直播為孩子們上網(wǎng)課，每位老師現(xiàn)場操作一遍，確保了我們第二天能有序進行線上教學(xué)。她擔(dān)任兩個年級的數(shù)學(xué)教學(xué)。她每上一節(jié)課，都要清點學(xué)生，讓學(xué)生開視頻，保證學(xué)生都在自己的監(jiān)控之內(nèi)，網(wǎng)課不是說一個老師講的多精彩，而是看好學(xué)生跟上老師的進度了嗎，她每班都讓每個學(xué)生不斷的回答問題，擔(dān)心自己的學(xué)生跟不上，并時常和家長溝通。王老師用自己的實際行動默默奉獻自己的力量，希望早日恢復(fù)正常的教學(xué)。
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