員工實(shí)習(xí)轉(zhuǎn)正個(gè)人自我鑒定-資料下載頁
2024-09-24 13:08本頁面
【正文】 知識(shí)，訓(xùn)練多方面視角和思維。實(shí)習(xí)的基本內(nèi)容包括兩部分：英語課程教學(xué)、班主任工作。在兩位指導(dǎo)老師和實(shí)習(xí)小組成員的指導(dǎo)和支持下，我順利進(jìn)行本次教育實(shí)習(xí)，總計(jì)聽課20節(jié)，上課40節(jié)，代課8節(jié)。實(shí)習(xí)期間，我策劃組織了兩次主題班會(huì)活動(dòng)及一次團(tuán)隊(duì)?wèi)敉鈹U(kuò)展活動(dòng)。同時(shí)，我還主動(dòng)參與或協(xié)助學(xué)校的各項(xiàng)活動(dòng)，如：師生幫扶、年級(jí)比賽、年級(jí)比賽、校際合唱比賽、校級(jí)雷鋒月活動(dòng)等。在_中學(xué)實(shí)習(xí)的每一天，我努力地做好從學(xué)生到教師的角色轉(zhuǎn)換。穿著外表大方得體，行為表現(xiàn)自然端莊，文明親和，盡力給學(xué)生一種道德修養(yǎng)好，水平高的印象。在實(shí)習(xí)班主任工作方面：從每天早自習(xí)、跑操、眼、課堂紀(jì)律、晚自習(xí)的監(jiān)督，課后處理學(xué)生矛盾、做學(xué)生思想工作，到通知班級(jí)規(guī)定的日常事務(wù)等，都予以高度的責(zé)任，認(rèn)真對(duì)待，細(xì)致入微，保證各項(xiàng)工作到位。兩個(gè)月的朝夕相處，我與學(xué)生形成了良好的師生關(guān)系，熱心真誠面對(duì)_位學(xué)生，理解體會(huì)正處于青春期的他們敏感、迷茫，給予更大的`尊重和關(guān)愛，協(xié)助他們成長。在教學(xué)工作方面：我認(rèn)真獨(dú)立備課、小組討論、試講修改、上課、總結(jié)，用心設(shè)計(jì)每一個(gè)教學(xué)步驟和活動(dòng)細(xì)節(jié)，專注每一句課堂用語表達(dá)的清晰和藝術(shù)。以確保教學(xué)材料、教學(xué)課件規(guī)范、內(nèi)容準(zhǔn)確。確保教學(xué)重點(diǎn)難點(diǎn)突出，學(xué)生易于掌握學(xué)習(xí)。確保課堂形成互動(dòng)性、高效性。同時(shí)，課外了解不同學(xué)生的學(xué)習(xí)情況，針對(duì)不同的特點(diǎn)進(jìn)行輔導(dǎo)。批改作業(yè)仔細(xì)認(rèn)真，采用可愛的對(duì)學(xué)生作業(yè)進(jìn)行表揚(yáng)和鼓勵(lì)。更經(jīng)常請(qǐng)教英語科組老師指出缺點(diǎn)和不足，虛心聽取指導(dǎo)老師的意見，彌補(bǔ)自己在教學(xué)工作上的不足，以不斷地提升自己。這兩個(gè)月的頂崗置換實(shí)習(xí)，站在教學(xué)一線，我接收到科學(xué)的、嶄新的教學(xué)模式、教學(xué)理念等多元信息，探究到不同階段、不同特質(zhì)的學(xué)生應(yīng)該如何進(jìn)行因材施教，經(jīng)歷并感受到教師這一職業(yè)的多重角色和社會(huì)作用。我的“為師”能力和素質(zhì)在逐步提高，我的教學(xué)經(jīng)驗(yàn)在日益積累，也更深刻體會(huì)到作為一名教師的光榮與責(zé)任!員工實(shí)習(xí)轉(zhuǎn)正個(gè)人自我鑒定相關(guān)：
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