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學校圣誕節(jié)策劃活動方案【5篇】-資料下載頁

2025-09-15 12:45本頁面
  

【正文】 在落地處重新“馱”起。搬磚過河(接力)負責人:__X活動對象:中年級準備材料:呼啦圈8個、10米跑道兩條(四條)參加人數(shù):每組8人,一班為一組方法:參賽者站在起點聽到口令后,有呼啦圈一端的隊員迅速將第一個呼啦圈放在跑道上,人站進呼啦圈內,放好第二個呼啦圈把腳移到第二個呼啦圈內,再把第一個呼啦圈向前移,如此后復直到另一端,把呼啦圈交給本隊員,先完成的為勝。比賽規(guī)則:比賽過程中,參加者腳不能踩到呼啦圈外,累計踩到外面兩次,取消該隊比賽資格。1英語神捶手負責人:__X活動對象:中年級把單詞貼在墻上,學生聽老師指令,迅速用氣錘錘單詞,最先錘到單詞的為獲勝者。(4個學生一組)1單詞接龍負責人:__活動對象:中年級老師出示字母,學生五人一組,接單詞,首字母與尾字母接龍。1跳繩說英語句負責人:__X活動對象:中年級學生五人一組,同時跳繩,每跳十下說一個句子(例如:merry christmas),一分鐘內看誰說的句子多,一個人說的句子不能重復?!靖吣昙壔顒印棵と藫艄呢撠熑耍篲_活動對象:高年級每人擊一次,蒙上眼睛轉三圈,凡擊中鼓者,獲獎券一張。比比誰的眼力好負責人:__X活動對象:高年級主持人準備好三支筷子,一個空啤酒瓶。參賽者站在啤酒瓶的一側,筷子離瓶口約一米的距離,瞄準瓶口,放掉手中筷子。如果筷子掉進瓶里,便是優(yōu)勝者,即得獎劵。每人有三次機會。飛鏢:負責人:__活動對象:高年級每人投三支,在規(guī)定位置內每投中一支者,獲獎券一張。搶說運動項目負責人:__活動對象:高年級主持人準備好一個籃球。參賽者兩人一組。兩人互相傳球。一人在傳球時必須先說出一個運動項目名稱(如滑冰),另一個人在接球時必須馬上說出另一個運動項目名稱。在一分鐘內,誰說出的運動項目多,誰即得獎劵。妙接對聯(lián)或歇后語:負責人:__活動對象:高年級主持人要準備好三條對聯(lián)或歇后語。主持人說出上聯(lián)或下聯(lián),讓參賽者來接,對的即得獎劵。參賽者在接對聯(lián)或接歇后語的過程中,其他人不得釣魚負責人:__活動對象:高年級步調一致負責人: __活動對象:高年級準備:空地一快,踏板若干快(踏板上裝有可以套住腳的繩子)方法:雙腳套在踏板的繩內,站在起點線后。開始的信號發(fā)出后,各對立即出發(fā),先走右腳后左腳。步調一致向前走。當走到折點時,必須繞過小旗再向回走,至起點線為結束。規(guī)則:踏板必須套牢在腳上開始的指令發(fā)出后方可出發(fā),否則為犯規(guī)走的過程中如踏板掉落,必須在掉落的地點重新套上方可繼續(xù)進行。彈球負責人:__活動對象:高年級主持人準備好三個乒乓球和三個小紙箱。三個小紙箱平放在一張桌子上,成品字形。參賽者站在桌子前面,主持人將三個乒乓球拿給參賽者。參賽者將手中的球往地上扔,若彈起的乒乓球彈進小紙箱內,參賽者即得獎劵。心愿天空負責人:__X活動對象:高年級準備物品:四張桌子,兩條長繩子,細線若干條,小片紙張若干。規(guī)則:請用筆寫下你的心愿,懸掛在繩子上,每組4名同學,最先寫完的得一張獎圈,每人只能寫一次。備注:此天空中的美好心愿我們將做為秘密禮物保管。聯(lián)想abc負責人:__X活動對象:高年級主持人事先把一些英語單詞做成簽,由參賽者抽三次,并對所抽內容進行聯(lián)想,如果能正確并連續(xù)地做出三個即得獎劵。如:主持人在說出run這個單詞后,參賽者就要做跑的動作來與run這個單詞聯(lián)系起來。1單詞跳跳“堂”負責人: __X活動對象:高年級器材:場地,粉筆,單詞條規(guī)則:學生抽取一單詞,然后按順序跳單詞。踩界者不能得獎票。1拼組句子負責人:__X活動對象:高年級準備句子若干,把句子的單詞剪下來,打亂貼在展板上,學生根據(jù)單詞拼出句子。1二人撐起一片天負責人:__X活動對象:高年級 教師設計一些比較愉快,比較幽默的場景,寫在紙條上,盡量多。 每兩個學生為一組,按照抽中的枝條上所描寫的場景,以幽默的英語和肢體語言表達出來。學校圣誕節(jié)策劃活動方案(精選篇5)一、活動文化背景每年的12月25日是西方一個重要的節(jié)日“圣誕節(jié)”,圣誕節(jié)的前一天12月24日稱為“平安夜”?!笆フQ節(jié)”是西方非常重要的一個節(jié)日好比中國人的“春節(jié)”,在這一天有很多代表性的習俗如:父母給孩子贈送禮物,開圣誕派對以及吃圣誕大餐等。二、活動目的通過活動讓學生了解西方的節(jié)日和西方文化,充分感受節(jié)日的快樂氛圍,體驗與家長、老師、同學共慶節(jié)日的快樂情緒。讓孩子們在表演,游戲中學習英語,展示英語?!笆フQ節(jié)”是本學期結束之前,年度最后一個大型及重要的西方傳統(tǒng)節(jié)日。通過本次活動讓學生及家長對弗朗特長學校有更深入的了解,擴大弗朗的地區(qū)影響力,鞏固在讀學生數(shù),吸引新生參讀,為下學期開學招生打下基礎。三、活動對象__小學四、活動地點__二小校本部、__小學校本部、__文化館五、活動組織機構主辦單位:__特長學校協(xié)辦單位:__文化館六、活動時間12月19日—12月23日七、活動內容從知識性、趣味性、娛樂性等方面安排活動內容,注重學校對學生對家長的人文關懷以體現(xiàn)____特長學?!耙匀藶楸?,一切為了學生”的辦學方針,輔之成果展示、廣告宣傳等內容。知識性圣誕節(jié)風俗講解、英語句子學習、英語歌曲演唱趣味性互動游戲、游園活動娛樂性節(jié)目表演人文關懷禮品派發(fā)、學校對學生的新年祝福,學生的新年愿望以及學生“給爸爸媽媽的話!”成果匯報、廣宣手抄報、書寫展、英語類節(jié)目表演、下期招生宣傳。
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