高中政治教師新學(xué)期工作計(jì)劃-資料下載頁
2025-09-15 12:19本頁面
【正文】 作，發(fā)現(xiàn)學(xué)生學(xué)習(xí)中存在的問題，并及時(shí)開展反饋、校正工作。高一年級(jí)教學(xué)要深入推進(jìn)新課程改革，調(diào)動(dòng)學(xué)生積極性，培養(yǎng)學(xué)習(xí)興趣，扎實(shí)基礎(chǔ)知識(shí)，做好學(xué)期末的統(tǒng)考備考?！ ?，增強(qiáng)教學(xué)視導(dǎo)實(shí)效 集中名優(yōu)教師的智慧和力量，充分發(fā)揮名特優(yōu)教師對(duì)學(xué)科教學(xué)的帶動(dòng)作用。加強(qiáng)課程資源建設(shè)，鼓勵(lì)各學(xué)校教師充分運(yùn)用現(xiàn)代化教學(xué)手段組織教學(xué)，積極參與網(wǎng)絡(luò)教學(xué)資源開發(fā)、整合工作，促進(jìn)學(xué)科教學(xué)資源的網(wǎng)上交流，滿足教師教學(xué)和學(xué)生學(xué)習(xí)的需要，努力提升全縣思想政治教學(xué)資源共建共享工作水平?！ “凑湛h教研室的總體部署和安排，結(jié)合本學(xué)科教學(xué)的特點(diǎn)，依托學(xué)科中心組成員，搞好對(duì)基層學(xué)校的教學(xué)視導(dǎo)工作，優(yōu)化視導(dǎo)方式，及時(shí)反饋視導(dǎo)意見，增強(qiáng)教學(xué)視導(dǎo)的實(shí)效。參與各級(jí)、各類評(píng)優(yōu)課、公開課、示范課的指導(dǎo)與研究，深入教研組、備課組，通過聽課、檢查、研討等方式，促進(jìn)教學(xué)常規(guī)的落實(shí)。加強(qiáng)對(duì)青年教師的培養(yǎng)，并為他們的成長提供更加廣闊的舞臺(tái)。加強(qiáng)各縣與各校之間的溝通，組織好各種類型的研討會(huì)，交流教學(xué)經(jīng)驗(yàn)，促進(jìn)共同提高?！ ∪?、進(jìn)度安排 本學(xué)期各年級(jí)期中、期末教學(xué)進(jìn)度安排如下： 高一年級(jí)：期中完成《經(jīng)濟(jì)生活》第一、第二單元教學(xué)，不考時(shí)政。期末完成《經(jīng)濟(jì)生活》教學(xué)，考2013年9月——12月重大時(shí)政?！ 「叨昙?jí)：必修班：期中完成《生活與哲學(xué)》第七課教學(xué)，不考時(shí)政。12月中旬完成《生活與哲學(xué)》教學(xué)，開始必修學(xué)業(yè)水平測(cè)試復(fù)習(xí)，期末考2013年9月——12月重大時(shí)政。 選修班：期中完成《生活與哲學(xué)》前三單元教學(xué)，不考時(shí)政。期末完成《生活與哲學(xué)》和《文化生活》一、二單元的教學(xué)，考2013年9月——12月重大時(shí)政?！ 「呷昙?jí)：按照《經(jīng)濟(jì)生活》→《生活與哲學(xué)》→《政治生活》→《文化生活》→《國家和國際組織常識(shí)》的順序完成一輪復(fù)習(xí)，期中復(fù)習(xí)完《經(jīng)濟(jì)生活》和《生活與哲學(xué)》，一檢前完成一輪復(fù)習(xí)，2013年4月——12月重大時(shí)事政治。 四、主要工作安排 9月份 (1)召開各校政治教研組長、學(xué)科中心組和備課組長會(huì)議，研究、布置新學(xué)期工作，并下發(fā)本學(xué)期工作計(jì)劃?！ ?2)組織參加徐州市評(píng)優(yōu)課。 (3)組織高三年級(jí)學(xué)生學(xué)習(xí)情況摸底考試、閱卷及分析。 10月份 (4)高中政治教學(xué)研討活動(dòng)?！ ?5)參與高中教學(xué)視導(dǎo)工作?！ ?1月份 (6)高三年級(jí)集體備課活動(dòng)?！ ?7)參加縣評(píng)優(yōu)課活動(dòng)?！ ?2月份 (8)高二年級(jí)集體備課，學(xué)習(xí)研究必修學(xué)業(yè)水平測(cè)試《考試說明》?！ ?9)組織高三政治教師參加市高三復(fù)習(xí)研討活動(dòng)?！ ?0XX年1月份 (10)組織高一、高二年級(jí)期末考試、閱卷、分析工作。 (11)高三年級(jí)第一次質(zhì)量檢測(cè)考試、閱卷和成績分析。高中教師工作計(jì)劃
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