【導讀】磁懸浮列車有速度快、爬坡能力強、能耗低的優(yōu)點,帶電體和磁體有一些相似的性。質(zhì),這些相似是一種巧合呢?科學家們基于這種想法,一次又一次地。尋找電與磁的聯(lián)系.1820年丹麥物理學家奧斯特終于用實驗。將直導線與小磁針平行并放在小磁。針的上方和下方.通電時小磁針發(fā)生偏轉(zhuǎn);斷電時小磁針轉(zhuǎn)回到指南北的方向;觀察鐵屑的分布和小磁針的指向.在板上均勻。小磁針指向相反,說明通電螺線管兩端。的極性與通電電流有關(guān).通電后,輕輕敲板,鐵屑為什么會產(chǎn)生。鐵屑的排列與什么現(xiàn)象一樣?鐵屑磁化變成“小磁針”,輕敲使鐵屑。用右手握螺線管,讓。部磁場N極指向S極。D.放在該點的小磁針的南極受力的方