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最新安全主題老師演講稿模板7篇-資料下載頁

2025-09-15 12:00本頁面
  

【正文】 生要牢記消防安全,學(xué)習(xí)消防知識,消除火災(zāi)隱患,防患于未然。二是各班召開一次消防主題班會(huì),通過講座、競賽、觀看宣傳片等形式加強(qiáng)消防安全常識教育。三是各班出一期以消防為主題的手抄報(bào),在學(xué)校宣傳欄中集中展示,普及消防知識。四是組織師生開展滅火和自救逃生實(shí)際演練,幫助師生掌握防火滅火基本常識和自救逃生技能。五是組織師生開展校內(nèi)外消防安全隱患排查整改活動(dòng),力求把火災(zāi)事故隱患消滅在萌芽狀態(tài)。隨著現(xiàn)代化的快速發(fā)展,在物質(zhì)、精神文化生活不斷提高和豐富的同時(shí),歷年發(fā)生火災(zāi)的比例也在不斷上升,人們面對突如其來的火災(zāi)威脅,往往容易造成驚慌失措,作出一些非理智性的舉動(dòng),從而喪失火災(zāi)初期逃生的絕好機(jī)會(huì)。造成不少的人在火災(zāi)中受傷,乃至喪生。因此,掌握一些火災(zāi)逃生和自救的方法,在困境中就可能獲得一線生機(jī)。作為一名中學(xué)生,在學(xué)校學(xué)習(xí)生活期間,應(yīng)做到以下幾點(diǎn):不帶火柴、打火機(jī)等火種以及汽油、煙花、爆竹等易燃易爆物品進(jìn)入校園。自覺愛護(hù)校園內(nèi)的各種消防設(shè)施。、滅火器等。消防設(shè)施是撲救火災(zāi)的重要工具,必須處于“常備不懈”的狀態(tài)。一有火災(zāi),馬上能夠投入使用。因此,我們平時(shí)不要隨意挪用消防器材,或?qū)⑵涓淖冇猛?。如果發(fā)現(xiàn)損壞消防設(shè)備的行為,應(yīng)立即上前制止或報(bào)告老師。有的同學(xué)在到功能室上課或到運(yùn)動(dòng)場上體育課時(shí),由于疏忽忘了隨手關(guān)掉電源,教室里的電燈、電器卻仍然開著,存在消防隱患,一些意外事故也有可能發(fā)生。因此,老師應(yīng)嚴(yán)格要求同學(xué)在今后能養(yǎng)成隨手關(guān)閉電源的好習(xí)慣。在教室里,不準(zhǔn)私拉電線,不得擅自使用電器設(shè)備。如果從室外進(jìn)室內(nèi)時(shí),聞到煤氣味,千萬不要開燈。因?yàn)槊簹獾闹瘘c(diǎn)很低,在按電源開關(guān)的瞬間產(chǎn)生的火星會(huì)引起爆炸而發(fā)生火災(zāi)事故。這時(shí),最好的做法是立刻關(guān)掉煤氣爐,然后打開窗戶通風(fēng)。如果遇到火災(zāi)大家應(yīng)該怎么辦呢? 及時(shí)報(bào)警,撥打119火警電話,報(bào)警時(shí)應(yīng)把自己的姓名、發(fā)生火災(zāi)的地址講清楚。 要牢記先救人,后救物的原則。老人和小孩先撤離,不要急于搶出物品,以免延誤時(shí)間,造成人員傷害。 遇到火災(zāi)要冷靜,如爭先恐后,互相擁擠,不但阻塞通道,嚴(yán)重的還會(huì)互相踩傷、踩死。 如果被濃煙包圍,不必驚慌,千萬不要直立行走,最好用膝蓋、手肘著地快速的爬行,呼吸要小要輕,直到安全地帶。 當(dāng)身上的衣服被燒著時(shí),趕快在地上翻滾,把火撲滅。 樓房起火被困時(shí),可以把床單、窗簾或繩子接起來,系牢后,抓住繩子往下滑,到達(dá)安全地帶。 在無路逃生的情況下,要盡量找到濕毛巾或濕衣物,掩住口鼻。在有水源的地方暫時(shí)躲避保護(hù)自己。發(fā)現(xiàn)合適機(jī)會(huì)立刻逃生或等待消防人員前來搶救。最新安全主題老師演講稿模板篇7老師們、同學(xué)們:大家早上好!昨天,11月9日,是我國第23個(gè)全國消防日。為了配合今年的消防日活動(dòng),中國教育學(xué)會(huì)在學(xué)校安全教育平臺上,推出了119消防專題教育內(nèi)容。前天晚上,各班同學(xué)在班主任老師和德育班長的組織下,都認(rèn)真觀看了消防安全教育視頻,相信大家一定收益匪淺。那天晚上,我和大家一起看了那段視頻。在視頻中,我們一開始就震驚的看到:火災(zāi)中熊熊燃燒的火焰,火焰中絕望掙扎的人們,以及一具具被燒得面目全非的尸骸……那一幕幕讓人驚心動(dòng)魄的災(zāi)難,對我們每個(gè)人都形成一種強(qiáng)大的沖擊。當(dāng)時(shí),我從許多同學(xué)睜大的眼睛里,看到了一絲恐懼,它似乎讓我們一下子就意識到了火災(zāi)的殘酷,意識到生命在災(zāi)難面前,竟是如此的脆弱!同學(xué)們,災(zāi)難固然可怕,可是在災(zāi)難面前,我們并不是無能為力,任其吞噬。其實(shí),當(dāng)災(zāi)難一旦不幸降臨時(shí),只要我們能夠運(yùn)用正確合理的逃生方法和技能,就有可能會(huì)安全脫險(xiǎn)?;蛟S大家都聽說過這樣一個(gè)報(bào)道:在20__年印度洋發(fā)生海嘯時(shí),一個(gè)年僅10歲的英國小女孩,就憑著在課堂上學(xué)到的海嘯常識,預(yù)測出威力強(qiáng)大的海嘯將吞沒整個(gè)海灘。她立即把她的預(yù)測告訴了父母,并向海灘上的游客提前發(fā)出警報(bào),從而挽救了自己一家人和周圍100多名游客的生命。在那次海嘯中,共有二十多萬人喪生,而唯獨(dú)這個(gè)海灘上的游客幸免于難,可謂創(chuàng)造了海嘯中的生命奇跡。同學(xué)們,由此可見,學(xué)習(xí)安全常識,掌握逃生技能,對我們每個(gè)人有多么的重要。為了進(jìn)一步增強(qiáng)我們師生的安全意識,提高大家的逃生技能,經(jīng)學(xué)校研究決定,我們將利用本周二上午課間操時(shí)間,舉行一次消防疏散演練活動(dòng)。為了保證演練的成功,在此我向大家提出以下要求:同學(xué)們都要提前準(zhǔn)備好一塊濕毛巾,當(dāng)聽到發(fā)出火災(zāi)警報(bào)和疏散指令后,便用濕毛巾捂住口鼻,彎腰走出教室。同學(xué)們一定要沿著指定的路線安全、有序撤離,避免發(fā)生擁擠和踩踏現(xiàn)象。在樓梯口一旦發(fā)生擁擠,應(yīng)該先讓著火樓層和上面樓層的同學(xué)下樓。事實(shí)上,在集體逃生時(shí),良好的秩序是至關(guān)重要的一個(gè)因素。若一旦發(fā)生踩踏事故,那么因無秩序逃生造成的后果,可能將比災(zāi)難本身更可怕。學(xué)們在樓梯內(nèi)應(yīng)沿右側(cè)行走,要為施救的消防人員讓出左側(cè)上行的通道。同學(xué)們下樓后,到現(xiàn)在各班所在的安全地帶集合,集合完畢后由體育委員清點(diǎn)人數(shù),并向年級主任匯報(bào)。整個(gè)演練過程,要求全體師生一定要高度重視,嚴(yán)肅認(rèn)真。在疏散過程中,作為個(gè)人,一定要保持冷靜的頭腦,避免驚慌失措。作為群體,一定要保持良好的秩序,避免擁擠踩踏。老師們、同學(xué)們,正所謂居安思危,警鐘長鳴,其實(shí)演練的意義就在于,當(dāng)災(zāi)難的惡魔一旦襲來,我們就能做到從容應(yīng)對,將損失減到最低。最后,讓我們共同期待周二的消防疏散演練活動(dòng)圓滿成功。謝謝大家!
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