優(yōu)秀高考動員大會講話稿最新7篇-資料下載頁
2024-09-24 11:41本頁面
【正文】 到彰顯。成功與否將決定我們能否按自己的愿望改變生活，決定我們能否進入到預設(shè)的生活軌道。我們絕大多數(shù)同學出身于平民家庭，高考，或許是一次憑自己的實力說話的機會，高考不是一條容易走的路，但一定是最值得選擇的路。沖刺高考，我們必然的選擇。第五、以科學的方法為指導在復習備考中我們心要誠，心要靜，要合理分配時間、利用時間。在復習中，課堂仍是學習的主陣地，上課要認真聽講，作好筆記，理解老師的解題思路，養(yǎng)成良好的解題習慣，注意知識的積累和復習，注意總結(jié)老師講的和自己悟出來的做題方法。二輪復習，加大了考練量，要正確看待成績，多清算失分。對于頻繁的大考、小考不要有厭煩的情緒，要明白合抱之木生于毫末，九層之臺，起于壘土。也要明白，為山九仞功虧一簣，行百里者半九十。同學們，沖鋒的號角在耳邊響徹，波瀾壯闊的畫卷已經(jīng)盡情鋪展。永不言敗的信念，可以讓腳步更加堅定。踏實勤奮的學習，可以讓進步更加顯著。務實嚴謹?shù)淖黠L，可以讓道路在腳下延伸。奮斗一百天，智慧與夢想就能在六月盡情綻放。奮斗一百天，汗水與淚水就能在六月結(jié)晶閃光。最后，衷心祝愿辛勤培育我們的老師們身體健康，心情愉快，美滿幸福!祝愿同學們一百天過得充實快樂，天天進步，圓夢20__!我的發(fā)言完了，謝謝大家!優(yōu)秀高考動員大會講話稿最新（篇7）一年一度文理分科又開始了，這是我們高中生面臨的第一次重要的人生選擇。自1977年我國恢復高考制度以來每年都有數(shù)以百萬計的高中生面臨這樣的選擇，選文科還是理科?這是一道難解的選擇題，讓許多的學生及家長傷透了腦筋。知識如海洋的比喻已經(jīng)不新鮮了，而現(xiàn)在的知識比海洋要深得多，廣得多，大得多，就一個人的興趣與精力來說，能在一個領(lǐng)域里發(fā)揮出色就很不易了。那么，是選文科好還是選理科好呢，其實主要的分科標準就是好好分析一下自己，從以下幾個方面來考慮：你的實力。選擇文科還是理科，要注意從實際出發(fā)，揚長避短，分析一下自己的情況，看看自己的優(yōu)勢在哪里，要認真分析，整體把握。你的志向，學文、學理對于大家今后的志愿是有很大影響的，想象一下自己將來會從事什么事業(yè)，比如喜歡文學，對政治經(jīng)濟感興趣或想從政等，一般選擇文科，對自然科學、科技感興趣或想當工程師、技術(shù)人員等等，一般選擇理科，所以你的志向也是決定你選擇文理的一大因素。你的態(tài)度，既然選擇了學什么，就要一門心思去學好，不要再心猿意馬，所謂“愛一門，鉆一門”，要態(tài)度端正，相信自己是可以把所選的科目學好，學扎實的。如果你文科、理科的科目都學得不錯，難以取舍，那最好看你理科中的物理知識是否反應靈敏，學得扎實，如果只是勉強，掌握定律和概念很費周折，最好是學文，反之，如果你不善于閱讀、理解、歸納，并上升為自己的理念，不愿記憶一些知識，最好學理科。在學文、學理方面還要征求學生家長的意見。學生家長往往更多地考慮社會現(xiàn)實，即將來就業(yè)的現(xiàn)實問題，有的家長甚至不顧學生學業(yè)狀況和愛好、實力，一味地要求學生滿足家長的意愿，當此時，低估要多方征求意見，既不要一味地固執(zhí)己見，也不能完全沒有自己的主張，與家長趨同。要照顧多方因素，實事求是地確定結(jié)果。在確定方向上，往往班主任對學生的建議影響較大。一些班主任站在自己所任科目的角度，目的是把學習好的學生多動員過來，將來高考中多考一些，以擴大影響，他們講究以班級為單位的一城一地的得失，不能夠整體站在高考招生和學校現(xiàn)狀的角度解決問題，因此，同學們切忌人云亦云，要博采眾儀，審慎確定。往年部分學生總報著試一試、不行再說的態(tài)度，輕意確定下來。這是一種對自己不負責任的態(tài)度，導致中途改換科目，且不說給學校的管理工作帶來許多麻煩，關(guān)鍵是嚴重地影響自己扎實科目基礎(chǔ)， 一步一個腳印去完成自己計劃的目的，有道是一鼓作氣，再而衰，三而竭!你周邊的環(huán)境，在擇文擇理時，有的同學會被另外一些原因困擾，比方說，舍不得自己的班主任，舍不得自己的同學，這些問題要正確對待，它們不應是擇文擇理的原因，生活中有很多方式去延續(xù)師恩與友情，不一定非要學習生活在一起，當然最重要的就是興趣，興趣是最好的老師，有了興趣，才可以使枯燥的高中學習變得多姿多彩，有了興趣，才可以讓你全身心的投入學習，而不會抱怨連聲，只有對學習有了興趣，那么學出好成績就不成問題。文理分科一方面是為了減輕學生過重的課業(yè)負擔，另一方面，可以提高教育教學質(zhì)量，但這并不意味著文科生就能不學理科，理科生就可以放棄文科，既然國家開了這門學科，就一定對你的學習和以后的工作有益處，現(xiàn)在以高考的角度看，你可以在各科目的學習時間上進行重新分配，但將來就業(yè)以后，理科生需要擁有一定量的文科知識，文科生也需要對國防、國內(nèi)自然科學方面成就有一個基本了解，文、理兼容，才會擁有較高的知識素養(yǎng)。所以，建議同學們分科后對任何科目一視同仁，爭取不出現(xiàn)偏科現(xiàn)象。人人有才，人無全才，揚長避短，皆可成才。寶劍劈柴不如斧，駿馬耕田不如牛，每個高中生只要選擇對了適合自己智力類型的學科，就可使自己的學習潛力得到充分的發(fā)掘，可大大提高其高考的成功概率，就可在自己天然智力優(yōu)勢專業(yè)上取得優(yōu)異的成績。
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