歷史教師個人工作計劃范文大全5篇-資料下載頁
2025-09-15 10:43本頁面
【正文】 準(zhǔn)、新、細”的原則?！叭奔磸?fù)習(xí)要全面，不能漏掉考試大綱的任何知識點，在此基礎(chǔ)上才可以強化重點?！皽?zhǔn)”即對知識的識記、理解、闡釋要準(zhǔn)確?！吧睢奔磳v史現(xiàn)象、內(nèi)在聯(lián)系和規(guī)律的理解認識要深刻?！靶隆奔磳v史知識要從多角度、多層次、多方位來認識和鞏固?！凹殹奔醋⒅丶毠?jié)，近幾年文科綜合試題啟發(fā)我們必須抓好細節(jié)，很多問題并不難，但考察很細致，于細微處方顯精神，細節(jié)決定成敗。四、具體要求改一講到底，不訓(xùn)練學(xué)生能力。調(diào)動學(xué)生參與，加強對學(xué)生的思維訓(xùn)，老師重在幫助學(xué)生整理思維層次和指導(dǎo)思維方法。邊講邊練，這樣才能做到訓(xùn)練及時、訓(xùn)練充分。改只有知識教學(xué)，沒有材料教學(xué)。歷史教師個人工作計劃范文5根據(jù)學(xué)校工作計劃安排，為了切實可行的搞好歷史教學(xué)，為了讓學(xué)生的能力和成績再上新臺階，特制定本學(xué)期教學(xué)計劃如下：一、指導(dǎo)思想根據(jù)新素質(zhì)教育教材的要求，以全面提高學(xué)生的思想道德素質(zhì)和德育水平，以及全面提高學(xué)生的歷史學(xué)習(xí)能力為目的，使每一位學(xué)生得到全面發(fā)展、全面鍛煉，提高綜合素質(zhì)。教師應(yīng)根據(jù)學(xué)生的年齡特征，結(jié)合學(xué)生實際情況，曉之以理、動之以情，才能達到事半功倍的效果。二、教學(xué)目標(biāo)本學(xué)期的主要教學(xué)目標(biāo)：扭轉(zhuǎn)個別學(xué)生的思想，培養(yǎng)學(xué)生的能力，使學(xué)生的歷史水平有明顯的進步，達到學(xué)校要求的教學(xué)目標(biāo)。三、教材分析上冊教材共七個單元，1—2單元介紹了中華人民共和國的成立和鞏固、社會主義道路的探索。第3單元介紹的是建設(shè)有中國特色的社會主義。第4——5單元介紹了民族團結(jié)與祖國統(tǒng)一、國防的建設(shè)與外交成就。第7單元介紹了現(xiàn)代文化、經(jīng)濟和社會生活。四、具體措施認真上課，在上課的過程中既要照顧到全體，又要照顧到個別，使不同層次的學(xué)生都能學(xué)好，同時在課堂上采用活動的形式，調(diào)動學(xué)生的積極性，增強他們學(xué)習(xí)歷史的濃厚興趣，爭取使學(xué)生從要我學(xué)到我要學(xué)。利用好學(xué)案，學(xué)案是教學(xué)的一個十分重要的過程，本學(xué)期學(xué)校進行的學(xué)案教學(xué)我要加以充分的利用，使學(xué)生對當(dāng)堂的知識能夠得到消化，并能夠檢查出學(xué)生對哪部分知識掌握得好，哪部分掌握的較差一些。及時總結(jié)，寫好教學(xué)反思，通過上課所反映出的問題，課下我要寫好教學(xué)反思，查找不足，提高自身的教學(xué)水平。幫扶后進生，通過課上多提問和課下找其談心的方式，多幫助學(xué)生，使后進生能夠先從思想上接受自己，然后再從學(xué)習(xí)上接受歷史這門學(xué)科，提高學(xué)生的成績扭轉(zhuǎn)他們的思想。狠抓課堂教學(xué)，充分調(diào)動學(xué)生課堂學(xué)習(xí)積極性，激發(fā)學(xué)生積極參與。加強自身的業(yè)務(wù)學(xué)習(xí)，提高自己的教學(xué)水平，平時在教學(xué)中，我要積極聽課，查找自身的不足，多向其他老師學(xué)習(xí)，以提高自身的教學(xué)和業(yè)務(wù)水平，同時我要的圖書館多充實自己，為教好每一位學(xué)生而努力。五、教學(xué)方法在講授新課的時候要不斷的歸納總結(jié)，以幫助學(xué)生建立知識體系。學(xué)生自主學(xué)習(xí)的方法。通過讓學(xué)生帶著問題自學(xué)、小組合作突破問題、搞比賽的小活動等，讓學(xué)生充分參與進來。充分利用多媒體輔助教學(xué)，提高學(xué)生興趣，增加課容量。六、課時安排每課用1課時，每學(xué)1單元復(fù)習(xí)一課時，新授課共計30課時。在今后的教學(xué)中我會更加努力，加強自身的業(yè)務(wù)學(xué)習(xí)提高自己的同時提高教學(xué)水平，再而提高學(xué)生的學(xué)習(xí)成績，今后我會以“苦中求樂，失中求得，敬天愛人，超越自我”的英才精神鞭策自己，完善自己，干好自己的本職工作。歷史教師個人工作計劃范文5篇
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