20xx幼兒園大班上學(xué)期班主任工作計(jì)劃-資料下載頁(yè)
2024-09-24 05:08本頁(yè)面
【正文】 能手腳交替靈活地攀登各種設(shè)施，在活動(dòng)中能遵守規(guī)則，不影響他人活動(dòng)?！ ∧馨葱盘?hào)迅速地集合、分散、整齊隊(duì)列、變換隊(duì)形?！ ∧茈S音樂(lè)節(jié)奏合拍、有力、整齊、有精神地做徒手操和輕器械操。 進(jìn)一步了解相關(guān)的體育活動(dòng)常識(shí)，能遵守體育活動(dòng)的規(guī)則和要求，有集體觀念，活動(dòng)中懂得合作，負(fù)責(zé)、寬容、謙讓、堅(jiān)強(qiáng)勇敢、不怕困難，運(yùn)動(dòng)保健意識(shí)和能力進(jìn)一步增強(qiáng)?！ 】茖W(xué) (野生類)植物(食品類)及其與環(huán)境的相互關(guān)系。介紹環(huán)境污染的現(xiàn)象和人們保護(hù)生態(tài)環(huán)境的活動(dòng)?！ ?、人類、動(dòng)植物與環(huán)境等關(guān)系的感性經(jīng)驗(yàn)，形成四季的初步概念?！ ?飛機(jī)、橋等)的方法，運(yùn)用簡(jiǎn)單工具和多種材料進(jìn)行制作活動(dòng)，能夠發(fā)現(xiàn)物品和材料的多種特性和功能，并能表現(xiàn)出一定的創(chuàng)造性。 ，能主動(dòng)探索周圍自然界，并能用語(yǔ)言交流發(fā)現(xiàn)問(wèn)題、能關(guān)心、愛(ài)護(hù)自然環(huán)境?！ ?shù)學(xué) (包括同時(shí)按兩個(gè)維度)對(duì)物體進(jìn)行分類，有初步的概括能力。 、雙數(shù)及相鄰數(shù)，會(huì)倒和成組地?cái)?shù)數(shù)?！ ?或組成)一組物體(5以內(nèi))，發(fā)現(xiàn)總數(shù)與部分?jǐn)?shù)之間的關(guān)系，部分?jǐn)?shù)與部分?jǐn)?shù)之間的互補(bǔ)關(guān)系和互換關(guān)系?！ ?，引導(dǎo)幼兒理解加法、減法的含義。 ，培養(yǎng)其認(rèn)真、正確、整潔的書寫習(xí)慣?！ 。瑫?huì)比較粗細(xì)、輕重、厚薄等?！ 。芤宰陨頌橹行膮^(qū)分左、右，能依據(jù)一定的特征辨別目標(biāo)位置?！ ?。認(rèn)識(shí)時(shí)鐘，學(xué)習(xí)看整點(diǎn)、半點(diǎn)。學(xué)習(xí)看日歷，知道一星期有七天?！ ?、主動(dòng)地參加數(shù)學(xué)活動(dòng)及數(shù)學(xué)問(wèn)題的討論 社會(huì)?！ ?一)自信心培養(yǎng) ，有著與別人相同和不同之處，對(duì)自己的優(yōu)點(diǎn)和進(jìn)步感到自豪和光榮?！ ?，有改正的愿望和行動(dòng)?！ 。谛颅h(huán)境中能自己照顧自己?！ ?二)人際交往 。 、談話?！ ?，主動(dòng)與客人聊天?！ ?三)行為規(guī)則 ，不做危險(xiǎn)的事?！ ?、交通、環(huán)保的標(biāo)記，愿意按標(biāo)記的提示行動(dòng)?！ ?、合作、交換、等待等方法與同伴游戲?！ ?四)民俗文化 ，感激他們的勞動(dòng)付出，尊重他們的勞動(dòng)成果?！ 。瑸榧亦l(xiāng)的變化而自豪。下一頁(yè)更多精彩“幼兒園大班上學(xué)期班主任工作計(jì)劃”
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