七年級下閑話章太炎北師大版-資料下載頁
2025-11-17 18:31本頁面
【導讀】介石，這些人大家都知道吧？史上赫赫有名的大人物，可是，有一個人，日本政府；戲謔過袁世凱；反對過孫中山；他就是“七被追捕，三入。二人”的章太炎。今天我們就來認識這位。章太炎,名炳麟初名學乘，字枚叔。后改名絳，號太炎。清末民初民主革命。1897年任《時務報》撰述，因參加維新運動被通緝，1900年剪辮發(fā)，立志革命。清廷，被捕入獄。1904年與蔡元培等合作，發(fā)起光復會。同盟會機關報《民報》，與改良派展開論戰(zhàn)。曾參加張謇統(tǒng)一黨，散布“革命軍興，革。1913年宋教仁被刺后參加討袁，為袁禁。錮，袁死后被釋放。1917年脫離孫中山改組的國民黨，在蘇州。設章氏國學講習會，以講學為業(yè)。１９３５年在蘇州主持。章氏國學講習會，主編《制言》雜志。晚年憤日本侵略中。國，曾贊助抗日救亡運動。與上帝，則未嘗有矣”，否定天命論說教。命失敗，思想上漸趨頹唐。宣揚革命的詩文，影響很大，但文字古奧。被尊為經(jīng)學大師，著作輯為《章太炎全集》。
【正文】 帶來趣味。 （ 2）使用這些詞匯時，作者往往會故意造成使用不當，或大詞小用，或褒詞貶用，而實際意思大家心照不宣，因而發(fā)生趣味。 （ 3）兩種詞匯同時使用，就構成亦雅亦俗的趣味。三種詞匯同時出現(xiàn)，更給人語言豐富，自如轉換的趣味。 鞏固練習 （ 1） 閑話 A 注意一點，免得讓人說 閑話 ________ B 閑話 少說，討論具體問題吧 ________ C 《 閑話章太炎 》 _______ （ 2） 胡亂 A 快上班了，她 胡亂 吃幾口就走了 ________ B 他話還沒聽完，就 胡亂 批評一氣 ___________ C 我平時喜歡 胡亂 看書， …… 忍不住就想說給別人聽 _________ (1)人們敬佩章太炎，主要原因是什么？作者在本文中寫的是章太炎的那些事？ （ 2）本文寫的都是關于章太炎的一些小節(jié)，作者不談大師而寫這些小節(jié)，為什么？ （ 3）本文的語言雅俗交融，從本文中找書面語和通俗的現(xiàn)代口語，說一說這樣運用語言的好處。 結合課文的學習，回答下列問題
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