20xx小學(xué)語文五年級(jí)教案——理想的風(fēng)箏教學(xué)設(shè)計(jì)之四-資料下載頁
2025-09-14 05:25本頁面
【正文】 展 1．通讀全文，或聽范讀錄音。 2．談?wù)剬?duì)課文或?qū)⒗蠋煹挠∠蟆? 3．寫法上的啟示。 〔五〕布置作業(yè) 1．熟讀課文。 2．寫一篇讀后感。 內(nèi)容總結(jié) 〔 1〕小學(xué)語文五年級(jí)教案 —— ?理想的風(fēng)箏 ?教學(xué)設(shè)計(jì)之四 一、素質(zhì)教育目標(biāo) 〔一〕知識(shí)教學(xué)點(diǎn) 認(rèn)識(shí)本課 5個(gè)生字及文中出現(xiàn)的生詞，理解課文內(nèi)容 〔 2〕 今天，我們學(xué)習(xí)的課文理想的風(fēng)箏講述的就是一個(gè)殘疾人的故事 〔 3〕 2．默讀課文，體會(huì)課文主要講了什么事 〔 4〕〔因?yàn)閯⒗蠋煇鄯棚L(fēng)箏，春天里的風(fēng)箏勾起了作者對(duì)劉老師的回憶 〔 5〕這句話既是對(duì)劉老師身殘志堅(jiān)的贊嘆，又是在告誡我們：應(yīng)該像劉老師那樣熱愛生活，不斷地追求、創(chuàng)造生活
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