20xx幼兒園大班科學教案你追我逃-資料下載頁
2025-09-14 05:22本頁面
【正文】 玩邊編故事，然后講給大家聽。 七、延伸活動： 組織幼兒在語言活動區(qū)繼續(xù)邊玩邊大膽想象，創(chuàng)編故事。 在科學活動區(qū)投放一定數(shù)量的磁鐵供幼兒繼續(xù)探索磁鐵的其他特性，激發(fā)幼兒對科學活動探究的興趣。 內容總結 〔 1〕幼兒園大班科學教案 ?你追我逃 ? 大班科學優(yōu)質課教案 ?你追我逃 ? 【活動前評析】 本次活動主要通過孩子自己發(fā)現(xiàn)問題，自己解決問題，由孩子推理分析，解決問題，而不是老師灌輸，來培養(yǎng)幼兒的觀察能力，邏輯思維能力和探索，解決問題的能力，激發(fā)了孩子對科學的探索能力 〔 2〕 故事：一天，兔子在草地上快樂的吃草，這時一只兇猛的老虎走來，突然看見一只兔子，于是猛撲了過去
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