20xx小學六年級語文教案——難忘的啟蒙教學設(shè)計之四-資料下載頁
2024-09-23 05:19本頁面
【正文】 閱讀的遷移，使讀和寫有機地結(jié)合起來。在教學中，老師的教學和啟發(fā)是富有激情的。激情是藝術(shù)家頭上的光環(huán)，沒有激情，也就沒有藝術(shù)。教學，沒有激情，也就不能創(chuàng)設(shè)良好的課堂教學氣氛?！? 內(nèi)容總結(jié) 〔 1〕小學六年級語文教案 —— ?難忘的啟蒙 ?教學設(shè)計之四 教學目標： 能正確、流利、有感情地朗讀課文 5 〔 2〕小學六年級語文教案 —— ?難忘的啟蒙 ?教學設(shè)計之四 教學目標： 能正確、流利、有感情地朗讀課文 〔 3〕教學過程： 一、檢查導入 〔 4〕想一想，我們應(yīng)該用怎樣的感情來朗讀 日本侵略者殘忍地虐殺中國人民 〔 5〕那到底是怎么回事呢 學生默讀課文
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