【總結(jié)】1 教學(xué)目標(biāo): 1、能正確、流利地朗讀課文。 2、理解含義深刻的句子的意思。 3、能寫一段我的外貌描寫。 4、了解閏土是個活潑可愛、聰明能干、見識豐富的農(nóng)村少 年。 教學(xué)難點:理解他...
2025-08-06 00:35
【總結(jié)】1 一、教學(xué)目標(biāo): 1、練習(xí)用鋼筆描紅。 2、練習(xí)輕聲的讀法,正確區(qū)重音和輕聲。 3、讀一讀對子,培養(yǎng)語感,理解對子的大體意思,并練習(xí)對 對子。 4、加標(biāo)點,學(xué)習(xí)頓號的用法。 5、熟...
2025-08-06 00:36
【總結(jié)】 五年級語文教案——?草原?教案3 教學(xué)目標(biāo): ,感受草原自然風(fēng)光,受到美的熏陶。? ,并且能背下來。? 教學(xué)難點:理解意思較深的句子。? 教學(xué)方法: ...
2024-10-01 09:46
【總結(jié)】 五年級語文教案——鯨3 ↘閱讀單元導(dǎo)讀引入新課 ?、儆米约合矚g的方式讀讀單元導(dǎo)讀,說說本單元專題是什么,有什么新的要求。 ②今天,我們就隨著作者的介紹去認(rèn)識一種動物。請看...
2024-10-01 09:22
【總結(jié)】1 五年級語文教案——半截蠟燭3 教學(xué)目標(biāo): 1、通過對人物語言、動作、神情、心理活動等的閱讀感悟, 感受伯諾德夫人一家在危急關(guān)頭與敵人作斗爭時的機智、勇敢和鎮(zhèn) 靜,學(xué)習(xí)他們熱愛祖國的精...
2025-08-06 16:06
【總結(jié)】1 五年級語文教案——白楊3 教學(xué)要求 ,歌頌了邊疆 建設(shè)者服從祖國需要,扎根邊疆、建設(shè)邊疆的遠大志向和奉獻精 神。學(xué)習(xí)邊疆建設(shè)者無私奉獻的精神。 ,體會課文所要表達的中心思想。 、...
2024-09-23 04:58
【總結(jié)】 五年級語文教案——半截蠟燭3 教學(xué)目標(biāo): 1、通過對人物語言、動作、神情、心理活動等的閱讀感悟,感受伯諾德夫人一家在危急關(guān)頭與敵人作斗爭時的機智、勇敢和鎮(zhèn)靜,學(xué)習(xí)他們熱愛祖國...
2024-11-18 22:24
【總結(jié)】1 小學(xué)五年級語文教案——草船借箭3 小學(xué)五年級語文教案——草船借箭3 小學(xué)五年級語文教案——草船借箭 小學(xué)五年級語文教案——詞兩首 小學(xué)五年級語文教案——燕子 小學(xué)五年級語文教案——第一...
【總結(jié)】1 【設(shè)計理念】 力求突出課文所蘊含的人文精神mdash。mdash。作者對小動物的 喜愛之情。以研究性閱讀突出學(xué)生的主體地位,強調(diào)學(xué)生享有個性 化的、自由的開展空間,使課堂充滿生命活力;...
2024-09-23 05:10
【總結(jié)】 教學(xué)目標(biāo): 1、能正確、流利地朗讀課文。 ?。病⒗斫夂x深刻的句子的意思。 ?。?、能寫一段我的外貌描寫。 ?。础⒘私忾c土是個活潑可愛、聰明能干、見識豐富的農(nóng)村少年。...
2024-10-01 09:41
【總結(jié)】 五年級語文教案——《單元練習(xí)3》 教學(xué)目標(biāo): 1、用鋼筆描紅。 2、對歸類簡體字,讀一批繁體字。 3、將句中加點的詞改成重疊式,再讀一讀。 4、將關(guān)聯(lián)詞語分...
2024-11-18 22:22
2024-09-23 05:17
【總結(jié)】1 五年級語文教案——《單元練習(xí)3》 教學(xué)目標(biāo): 1、用鋼筆描紅。 2、對歸類簡體字,讀一批繁體字。 3、將句中加點的詞改成重疊式,再讀一讀。 4、將關(guān)聯(lián)詞語分別用到3個句子中。 5...
2025-08-06 16:03
【總結(jié)】1 一、教學(xué)目標(biāo): 1、用鋼筆描紅。 2、對照簡化字,認(rèn)識括號里的繁體字。 3、選擇適當(dāng)?shù)脑~詞填在句中括號里。 4、照樣子寫句子。 5、熟記成語。 6、說話:漫畫奇思妙想。 7、學(xué)...
2025-08-05 23:43
【總結(jié)】1 五年級語文教案——《學(xué)會看病》教案3 教學(xué)目標(biāo) 1.認(rèn)識11個生字,聯(lián)系上下文或查字典理解打蔫兒、殘忍、 喋喋不休、雪上加霜、按圖索驥、艱澀、忐忑不安等詞語。 2.培養(yǎng)學(xué)生的獨立閱讀...
2025-08-05 19:50