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家長會講話稿優(yōu)秀及擴展資料-資料下載頁

2025-09-14 04:14本頁面
  

【正文】 建議和意見,或是有疑問也 可以提出來,我們就像家人朋友一樣的聊聊天,共同探討一下教育孩子的良方。 七、結(jié)束語: 10 個孩子 10 種個性,更何況我們班有二十多個活潑可愛的孩子,所以這就更需要你和我們在以后的日子里,多加強家園聯(lián)系,這樣孩子的每天才能更快樂充實,每個孩子的健康是我們大家共同的心愿,有了你們的支持和理解我們的工作才能正常進行,同時對你們的理解和支持表示感謝,有了你們的理解才能溝通,只有在溝通中孩子才能得到更好的發(fā)展,教育孩子要靠我們大家!各位家長,在工作中我們教師從心里真誠的希望每個孩子都能在幼兒園里健康快樂的成長,但有時也有 照顧不周的地方還請各位家長多多包涵。你有什么建議或意見,可以直接向我們提出,我們會虛心接受你的寶貴意見,盡量做好我們的工作,讓我們?yōu)榱撕⒆拥拿魈旃餐?!最后感謝各位家長今天的參與 ! 擴展資料:家長會優(yōu)秀講話稿 家長會優(yōu)秀講話稿 家長會優(yōu)秀講話稿 1 尊敬的各位家長: 大家下午好! 為了高效、科學地做好 xxxx 屆高三教育教學的管理工作,今天,我們在這里召開 xxxx 屆高三第一次學生家長大會,目的是通過這次會議,讓各位家長了解我校今年的高三復習迎考的形勢和任務,讓我們共同搞好你們孩子的備考工作。首先,請允許我代表 xx 中學全體高三老師真誠地給各位家長說一句:感謝你們今天的光臨,感謝你們對我們高三教學工作的支持! 今天,你們?yōu)榱四銈兊淖优?,我們?yōu)榱宋覀兊膶W生,我們走到一起來,說明我們有著共同的目標,所以,我們再苦再累心里也是甜的,再苦再累也覺得是值得的。你們能夠在百忙之中來到我們學校參加今天的 會議,這說明你們對你們子女的學習非常重視,同時也說明你們對我們學校工作的大力支持。說實在的,有你們的大力支持,我們的工作就有信心;有你們的大力支持,我們就能夠克服很多困難;有你們的大力支持,我們就一定能夠取得輝煌成績;有你們的大力支持,我們也一定能夠創(chuàng)造奇跡!本屆高三打算召開兩次家長會,下一次將放在 xxxx 年 2 月下旬進行。 我們今天的家長會,打算分兩個階段進行,第一階段這里全體家長集中開會,后一階段,請你們再到你們子女所在的教室去開會,由班主任和課任老師給你們介紹你們子女的具體情況和相關(guān)要求。 下面首先由我 在這里介紹 xxxx 屆高考情況和本屆高三的一些基本情況,最后再給家工們提一些建議。 一、首先介紹 xxxx 屆我校的高考情況 xxxx 屆高考,我校取得了阜中高二歷史上最輝煌的業(yè)績。 (1)是本科達線人數(shù)創(chuàng)歷史新高。參考人數(shù)1681 人,達本二線以上 1044 人,清華大學 1 人,我??既|南大學等名校以上的學生多達 42 人,位列鹽城中學、東臺中學之后,列全市第三名,實現(xiàn)了總數(shù)、名校的雙豐收。 (2)是高考各科成績位次大幅度前移,語文、數(shù)學學科的。優(yōu)秀率、及格率均高出全市四星級高中平均水平;物理、地理、政治學科 B 上率均比全市四星 級高中高多個百分點。 二、 xxxx 屆高三基本情況 : xxxx 屆高三,應屆生 26 個班,物化 13 個班、物生 5 個班、史政 5 個班、史地 3 個班、復習班 2 個物化班、 2 個物生班、 2 個史政班、 1 個物地班、 1 個史地班,本屆高三分科合理。 : 高三年級老師共有 133 多人,既有原來優(yōu)秀的高二老師繼續(xù)任教,又有上屆高三骨干老師留任 (42 人 ),可以說整體素質(zhì)都很好,既有較強業(yè)務能力,又有務實骨干的敬業(yè)精神,干部多、骨干教師多,既有年輕有為的、有活力、有闖勁的青年教師,又有經(jīng)驗豐富的把關(guān)教師。所以,本 屆高三教師隊伍完全勝任高三年級的教學復習迎考工作。 9 月 9~ 10 日全市組織高三摸底考試,我校應屆生達本二線上 850 人,往屆生達本二線上有 345 人,共有 1195 人。 從 xxxx 年起高考錄取實行文理分開劃線,以 2B 為底線,部分本科院校實行 1B1C 錄取,文理科分開錄取,比例為 1: 。 屆我校的高考目標 我校 xxxx 屆高考我們應屆生確保 1000 人,北大清華要有人,今年 34 個班 (去年 38 個班有 1 人 ),雖然任務艱巨,但我們有信心,有能力。因為: (1)是我們有一支善于思考、勇于進取、團結(jié)協(xié)作好、管理經(jīng)驗豐富的管理隊伍 (9 人領(lǐng)導小組 ),校長室更是高度重視,對我們高三年級全力支持。 (2)是我們有一套強勢推進的、求真務實的、高效的教學管理措施。在省 “ 五嚴 ” 形勢下,我們一是狠抓高三集體教研。要求各備課組全力以赴,集中本組精干力量、核心力量,進行教學案、周練試卷的編制,努力形成具有阜中特色的校本化資料。本屆高三我們不為學生訂一份資料。二是全力構(gòu)建高效課堂。課堂是高三教學的主陣地,關(guān)注課堂是落實高三高效教學的必然要求。為此,我們要求全體高三中層干部深入每一個 老師的 .課堂進行聽課,全面了解教師的教情,青年教師必須先聽課后上課。同時,要求全體高三老師必須堅決杜絕五種課不上現(xiàn)象: ① 沒有充分準備的課不上; ② 沒有師生互動的課不上; ③ 沒有當堂訓練的課不上; ④ 沒有教學反饋的課不上; ⑤ 沒有使用多媒體的課不上。所有高三教師在課堂上都要 “ 讓學生動起來 ” ,堅決杜絕 “ 三不 ” 課堂,即學生不動腦、不動手、不動口的課堂。 (3)是我們狠抓老師的教學常規(guī)。我們對老師的各項常規(guī)都抓得很嚴,特別是學生作業(yè)批改,我們要求進行全員批改,有發(fā)必收,有收必改,有改必評,有錯必糾。另外,我們對于學生作業(yè)的 面批、教研組的集體備課和每個高三教師的二次備課,我們一是加大檢查力度;二是加強反饋,定期召開學生座談會,進行問卷調(diào)查,全面反饋老師的工作態(tài)度,為我們不斷調(diào)整教學管理舉措,提供第一手資料。 (4)是外面抓好學生的學習常規(guī)。一是抓好早讀課的學習;二是抓好學生的課堂聽課,抓好課堂學生的投入度、抓好學生課堂的記筆記;三是抓好學生的晚自修紀律,要求學生學習達到零抬頭率;四是抓好學生的答題規(guī)范;五是抓好學生的資料周周整理,月月裝訂。 (5)是我們管好住堂生,遙控走讀生。住校生是學校高考的主力軍,因為住堂生時時都在老師的 管理之中,他們的學習與生活都在高效運轉(zhuǎn):早上讀書早,晚上學習早;雙休日的時間充分利用,學習氛圍好,環(huán)境好;晚上休息早,休息質(zhì)量高,我們的宿舍有語音監(jiān)控他們休息;批改作業(yè)、周練及時。栟茶中學、建湖中學等學校都是這樣;晚上答疑又方便。我們對走讀生實行遙控管理,走讀生家長要監(jiān)督小孩按作息時間表作息,按時完成作業(yè),按時上交,建議各位家長切忌讓小孩打疲勞戰(zhàn),切忌為小孩請家教;我們學校已抓好減時增效、高效補差,建議家長要鼓勵小孩主動去找老師面批、去問問題,隨時解決自己的疑難問題。 (6)是我們努力抓好師生的激勵機制。對 學生,我們通過張貼光榮榜,發(fā)放喜報和獎金,進行表彰,激發(fā)學生的學習積極性;對班級老師,我們實行集體獎勵,激發(fā)教師高效教學。 (7)是我們積極加強校際合作,通過交流、合作,了解高考最新動態(tài)、最新信息,為師生的高考備考提供準確的信息,避免走回頭路,走彎路。 三、對家長的建議和要求 (一 )對家長本人的要求: ,要有 “ 家有考生 ” 的思想,要抓住機遇,心系考生,小孩讀書,好壞就在此一搏,你們望子成龍、望女成鳳的夙愿也即將成為現(xiàn)實。 ,對自己小孩不要仰視也不要俯視, 要平視,既不要對自己和小孩提出不切實際的過高要求,也不要對自己小孩失去信心,要提出通過小孩的努力能夠?qū)崿F(xiàn)的目標。 ,尤其在省 “ 五嚴 ” 形勢下,更要多關(guān)照、多管理自己的小孩,改變過去把小孩全交給學校的做法,現(xiàn)在考上考不上大學有一半取決于家庭和小孩自己,特別是要管好小孩在家的早起、午休和晚就寢,學校已望塵莫及,建議要求小孩要科學利用時間,注重學習效率。 ,在家中要為小孩營造一個良好的學習氛圍。 ,多交流,對學習心理 負擔重的小孩,家長要多陪小孩進行適量的體育鍛煉或一同散散步,談談心,以減輕孩子的學習心理負擔。 ,要讓小孩吃飽、穿暖、少生病。 、課任老師溝通交流,經(jīng)常了解小孩在校、在家的學習情況、思想動態(tài),只有不斷交流,才能互相配合,進行有針對性地教育活動。 (二 )家長對小孩的要求 ,尤其是理化班學生,在當前情況下,這是頭等大事,建議家長到校參觀一下我校高三住堂生的晚自修情況,你就知道我們的建議是科學的、合理的。 。俗話說 “ 學而不思則罔,思而不學則殆 ” ,學生學習不思考,成績就難提高。只有不斷思考,不斷向老師尋問,學生的思維能力才能不斷增強,學習成績才能不斷進步。 ,要平和地對待每一次考試,只要不懈努力,狠抓基礎,一步一個腳印,完成當天的學習任務,天道酬勤,定能取得成功。 ,如:課堂自習紀律、考試紀律、晚就寢紀律,心靜,投入注意力才能集中。 ,高三要爭分奪秒地學習,要高效學習,一抓課堂,二抓課外自修,要堅決做好 “ 三自 ” 教育,即自 我教育、自我管理、自我服務,切忌不要依賴家教的課外輔導。 ,要有上進心,要有拼搏精神,要能吃苦,能拼,要有恒心。 ,高三學生安全第一,要牢記 “ 安全是 1,其他都是 0” 的告誡。 各位家長!總之,只要我們家校聯(lián)誼,共同尋找適合你們小孩特點的高效的管理教育方法,我們就一定能把你們小孩送上一所理想的大學,我們阜中 xxxx 屆高三高考也一定能夠再創(chuàng)輝煌。 家長會優(yōu)秀講話稿 2 尊敬的各位家長: 大家上午好,首先感激各位家長在這嚴寒的冬日來參加家長會。我是三組組長姜敏敏,我們組是由就個人組成的一個小團體,正是有了八個這樣的小團體,才組成了六班這個大團體。在我們組,九個人相親相愛,互相幫忙,共同提高,盡管偶爾有些摩擦,但總會化解。我們組有豁達開朗的楊璐璐,溫柔可人的于苗,有靈性且活潑的盛景文,落落大方的賈新春,開朗直爽的路倩倩,活躍的李可意,隨和的常曉寧和勤奮努力的謝麗潔。 我們班在班主任方教師的號召下,實行個人量化管理,即每一天早晨來教室學習,早來的加分,在我們組加分最高的是于苗同學,共計 56 分,每 一天早晨都會看到她在那兒默默地學習,而我位于其后,常曉寧和李可意的 .得分情景并不夢想,仍需努力。自實行生本教育以來,我班的課堂氣氛活躍了許多,而我們組更是沒話說。在語文課上,于苗、楊璐璐表現(xiàn)優(yōu)異,路倩倩也不甘落后,在歷史課、英語課上 “ 閃閃發(fā)光 ” ,謝麗潔也 “ 爆發(fā) ” 了,在數(shù)學課上一鳴驚人,盛景文、賈新春奮起直追,在政治課和地理課上使了一股勁??纯催@些組員,雖然男生沒有女生表現(xiàn)優(yōu)異,但他們都在努力,讓我這個組長頗感欣慰。每個人都有一個發(fā)光點,在盡情的展示自我,盛景文帶給我們歡樂,謝麗潔帶動學習,李可意在當上班委后 變得更沉穩(wěn)了,而常曉寧在期中考試中政治和歷史取得了優(yōu)異成績,愿他的英語也能 “ 芝麻開花 —— 節(jié)節(jié)高 ” 。 經(jīng)過我們的努力,我們在這次政治、歷史評比中拿到了 “ 雙項冠軍 ” ,讓我們好高興,但其中考試的成績就不夢想了,頗有些失落。我們并不會而喪失斗志,反而會更加努力,分析失敗的原因,制定新的學習目標,勇攀高峰。 最終祝在座的各位家長身體健康、工作順利。 我的演講完畢,多謝大家。 家長會優(yōu)秀講話稿 3 尊敬的各位家長: 大家好!首先,謝謝你們給我送來了一群聰明??蓯鄣暮⒆樱M管他們會給我?guī)砺闊?。帶來憂愁。甚至帶來鬧怒,但帶給我更多的是歡喜和欣慰,謝謝你們的信任和大力的支持。 一、匯報兩個多月里班級各項情況: 各位家長,下面我想簡單介紹一下我班兩個多月里和目前的基本情況。 我們六( 1)班本學期有學生 83 人,在學校領(lǐng)導、各位家長的關(guān)心、幫助下,全體課任老師共同努力,孩子們逐漸成長;目前的六( 1)班,班風正、學風濃,是一個優(yōu)秀的班集體,多次被評為文明班級。 在兩個多月里,我們班各方面表現(xiàn)令人滿意。 行為習慣上 兩個多月里, 我們堅持 “ 德育為首 ” 的育人理念,注重學生的行為習慣訓練,督促他們在文明禮貌、衛(wèi)生紀律等方面努力達到 “ 學生在校行為細則 ” 之要求,我班也多次獲得榮譽;同時又因為良好的班容班貌和學生整體素養(yǎng),我們經(jīng)常獲得學校領(lǐng)導和課任老師的肯定。孩子們誠實善良,集體榮譽感強,自覺遵守各項規(guī)章制度,不打架鬧事,尊師愛友,努力學會自我約束、管理,能活潑、健康的成長。 2 學習情況 我班是一個學習氛圍濃的班集體。他們愛好廣泛、求知欲強。在兩個多月里,我們班既涌現(xiàn)了學校書法競賽獲一等獎的同學,也有勤奮好學的呂曼、高夢悅、宋震雷、周家興等同 學,也有 “ 十一 ” 文藝匯演中起舞亮嗓的饒珊、尹曼怡同學,還有作文最高分獲的者馬廣繼等同學。還有工作認真的司光亮、張正奇等同學 ?? 他們的成績太多太多了,在這里因為時間的關(guān)系,我都沒有辦法一一向各位家長匯報!在兩次考試中,我班各科都取得了令人滿意的好成績。連續(xù)兩次奪得文明班的獎牌,不過,這滲透著同學們的心血和汗水。 存在的問題 盡管如此,因為各種原因,我班同樣也存在一些問題。如:班容量過大,這使得教師對孩子的關(guān)愛可能還不夠,個別同學自信心缺乏,學習不能做到有恒心有毅力,與優(yōu)生距離逐漸拉大,他們自控力需加強,學 習習慣需糾正,學習方法需改進;個別家長對孩子關(guān)愛不夠,沒有關(guān)注孩子的全面成長,給予孩子的具體指導太少;留守孩子缺少父母親,的嚴管身教,隨之而來的是祖輩們的愵愛,想干什么就干什么,給學校教育帶來很大的障礙等。 二、要了解孩子的狀況 家長們,捫心自問,我們知道您在孩子成長中傾注了大量精力,付出了大量的心血,對他們寄予了殷切的期望,可是您真正了解自己的孩子嗎?您的孩子平時喜歡與您交流嗎?隨著年齡的增長,孩子們的生理、心理都在發(fā)生著急劇的變化。進入六年級就意味著學
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