人教版物理八年級下冊第8章單元復(fù)習(xí)課-資料下載頁
2024-11-26 17:17本頁面
【導(dǎo)讀】運動的物體停下來的原因：物體受到阻力的作用。的阻力越小，速度減小得越慢?；騽蛩僦本€運動狀態(tài)。定律的得出過程：在實驗事實的基礎(chǔ)上概括推理得出的。②防止慣性造成損失：；①靜止的物體受平衡力時，仍然保持靜止；③物體受非平衡力作用時，運動狀態(tài)將發(fā)生改變。一種阻礙相對運動的力。動或有相對運動趨勢?；瑒幽Σ亮?、滾動摩擦力、靜摩擦力。壓力的大小有關(guān)。接觸面粗糙程度一定，壓力越大，滑動摩擦力越大。③變滑動摩擦為滾動摩擦；在平直公路上行駛的汽車在水平方向受到汽車的。牽引力和地面的阻力，豎直方向受到重力和地面的支持力。平衡力，而是一對相互作用力，D錯。一定受到非平衡力的作用，D選項正確。本題考查增大或減小摩擦的方法。
【正文】 中小學(xué)課件 【 跟蹤訓(xùn)練 】 （濱州中考）關(guān)于力和運動的關(guān)系，下列說法中正確的是（ ） ，運動狀態(tài)一定改變 ，一定受到力的作用 中小學(xué)課件 【 解析 】 選 D。本題考查力與運動的關(guān)系。靜止的物體受到平衡力作用時，仍會保持靜止?fàn)顟B(tài)， A選項錯；做勻速直線運動的物體可能不受力也可能受到平衡力的作用， B選項錯；物體受平衡力作用時運動狀態(tài)保持不變， C選項錯；物體運動狀態(tài)改變時，一定受到非平衡力的作用， D選項正確。 中小學(xué)課件 增大和減小摩擦的方法 （ 1）增大壓力； （ 2）增大接觸面的粗糙程度； （ 3）用滑動代替滾動。 中小學(xué)課件 （ 1）減小壓力； （ 2）減小接觸面的粗糙程度； （ 3）用滾動代替滑動； （ 4）使接觸面分離。 中小學(xué)課件 【 跟蹤訓(xùn)練 】 （鹽城中考）自行車是生活中最常見的交通工具，以 下認(rèn)識中錯誤的是（ ） A．腳踏上印制花紋是為了增大摩擦 B．車輪做成圓形是為了減小摩擦 C．車把手緊套在鋼管上是為了減小摩擦 D．用力勒剎車把是為了增大摩擦 中小學(xué)課件 【 解析 】 選 C。本題考查增大或減小摩擦的方法。 A項中，腳踏上印制花紋是通過增大接觸面的粗糙程度來增大摩擦 。 B項中，車輪做成圓形是用滾動代替滑動來減小摩擦 。 C項中，車把手緊套在鋼管上是通過增大壓力來增大摩擦，而不是減小摩擦 。 D項中，用力勒剎車把是通過增大壓力來增大摩擦。
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