【正文】 班的舞蹈《綠光》 師：六一節(jié)來(lái)了，我們是那么開心！我的六一是那么幸福！我的六一是那么快樂(lè)！我們的六一到了！ 幼 :讓我們一起來(lái)聯(lián)歡吧！請(qǐng)欣賞小二班的舞蹈《慶祝六一》 師：手有什么 神奇的，不就是五個(gè)手指頭和一些紋路嗎？下面請(qǐng)欣賞中班《神奇的手指頭》 幼 :想唱就唱，要唱得響亮。不管風(fēng)雨的阻擋、快樂(lè)是我的能量。接下來(lái)請(qǐng)欣賞大班的老師為我們帶來(lái)的歌曲《唱得響亮》 師：健康的體魄是我們?yōu)樽鎳?guó)人民服務(wù)的基本前提，看那邊走來(lái)了一群勤勞的小牛，聽(tīng)他們?cè)谡f(shuō)什么？請(qǐng)欣賞小一班帶來(lái)的舞蹈《牛奶歌》 幼 :我們是花朵，我們是幼苗，為了花朵開得鮮，為了幼苗長(zhǎng)得壯，我們的身體一定要強(qiáng)壯。請(qǐng)欣賞小一班的《兔子操》 師：爸爸、媽媽如果你們愛(ài)我你就陪陪我、愛(ài)我你就親親我、愛(ài)我你就夸夸我、愛(ài)我你就抱抱我、下面請(qǐng)欣賞舞蹈 班為我們帶來(lái)的《愛(ài)我你就抱抱我》 幼 :孩子們可愛(ài)的笑臉是否勾起你些許記憶，曾幾何時(shí)他就是我，我就是他，陽(yáng)光、健康、充滿希望、可是歲月流逝心靈或許已不再幻想、下面請(qǐng)欣賞學(xué)前班的歌曲《明天會(huì)更好》 師：快樂(lè)的時(shí)光總是那么短暫、團(tuán)聚的日子總是特別的讓人難忘、今天我們歡歌笑語(yǔ)、今天我們暢想未來(lái)。告別今天、我們站在新的起點(diǎn)、展望明天讓我們一起祝愿光華的明天會(huì)更好！小朋友們六一節(jié)快樂(lè)！再見(jiàn)！ 六一文藝匯演主持稿 13 尊敬的各位領(lǐng)導(dǎo)、老師、家長(zhǎng)，親愛(ài)的小伙伴們 。大家好 ! 彈去五月的風(fēng)塵，迎來(lái)六月的時(shí)光。 我們的心兒像怒放 的花朵，蕩起一片歡樂(lè)的海洋。 六月，是童年的搖籃 。六月，是童年的夢(mèng)鄉(xiāng)。 六月，有童年的沃土 。六月，有童年的太陽(yáng)。 六月，是我們大家的節(jié)日，我們?yōu)樗鎏砉獠省? 在這個(gè)屬于我們自己的節(jié)日里，讓我們代表所有的少年兒童，向辛勤工作的輔導(dǎo)員老師表示衷心的感謝。 讓我們用歌聲唱出對(duì)你們的敬意，讓我們用舞蹈跳出我們心中崇高的理想。我們將用智慧與熱情，播撒希望的種子，我們將用夢(mèng)幻與彩虹，編織憧憬的花欄。 洪上寄宿制中心小學(xué) “ 慶六一 ” 文藝匯演現(xiàn)在開始 ! 校集體舞 節(jié)目名稱：草原牧歌 表演者：李一鳴聶玉潔郭默涵等 指導(dǎo)教師：茹文娟梁丹丹 報(bào)幕詞：春天的花是艷的，春天的樹是綠的，春天的草原是迷人的，請(qǐng)欣賞校集體舞《草原牧歌》。 幼兒大班舞蹈 節(jié)目名稱：稍息、立正、站好 表演者：楊舒語(yǔ)楊金池等 指導(dǎo)教師：范敏莉 報(bào)幕詞：誰(shuí)沒(méi)有缺點(diǎn)，只要人人都有改掉缺點(diǎn)的決心就什么都不怕。請(qǐng)欣賞舞蹈《稍息、立正、站好》 一年級(jí)舞蹈 節(jié)目名稱：花喜鵲 表演者：范蕓強(qiáng)宋鑫等 指導(dǎo)教師：楊菊紅宋秋霞 報(bào)幕詞：花喜鵲，叫喳喳，飛過(guò)了你家到我家，給你送去春天的歌，給我?guī)?lái)一束花。請(qǐng)欣賞一年級(jí)帶來(lái)的舞蹈《花喜鵲》 四 (2)班手語(yǔ)表演 節(jié)目 名稱：祈禱 表演者：王璐瑤王夢(mèng)妮等 指導(dǎo)教師：茹靈芝茹文娟 報(bào)幕詞：讓我們敲希望的鐘，多少祈禱在心中，讓春永住心間，讓愛(ài)充滿心中。請(qǐng)欣賞手語(yǔ)表演《祈禱》。 幼兒中班舞蹈 節(jié)目名稱：我愛(ài)洗澡 表演者：范譯文張佩奇等 指導(dǎo)教師：郭敏 報(bào)幕詞：愛(ài)衛(wèi)生的孩子是健康的，愛(ài)衛(wèi)生的孩子是快樂(lè)的，健康、快樂(lè)的孩子將為大家?guī)?lái)舞蹈《我愛(ài)洗澡》。 六 (1)班演唱 節(jié)目名稱：古詩(shī)新唱 表演者：六一班全體同學(xué) 指導(dǎo)教師：張偉李育霞 報(bào)幕詞：詩(shī)詞是中華傳統(tǒng)文化中的一只奇葩，詩(shī)詞中有畫，詩(shī)詞中有歌，詩(shī)詞中散發(fā)著經(jīng)典文化的魅力。 古詩(shī)新唱，意韻悠悠，趣味濃濃，令人神往，讓人陶醉。讓我們唱響經(jīng)典，感悟經(jīng)典，快樂(lè)成長(zhǎng) !請(qǐng)欣賞六 (1)班帶來(lái)的別具特色的節(jié)目《古詩(shī)新唱》 四 (1)班舞蹈 節(jié)目名稱：最炫民族風(fēng) 表演者：王璐瑤王夢(mèng)妮等 指導(dǎo)教師：茹靈芝茹文娟 報(bào)幕詞：火紅的六一，歡樂(lè)的六一，激情的六一，讓我們放聲的地唱，盡情地舞，請(qǐng)欣賞舞蹈《最炫民族風(fēng)》。 幼兒小班舞蹈 節(jié)目名稱：可愛(ài)的小鴨子 表演者：宋秀巖范柯楠等 指導(dǎo)教師：郭軍霞 報(bào)幕詞：小鳥在歌唱，蝴蝶在飛舞，小昆蟲們?cè)谘葑?，就連可愛(ài)的小鴨子也來(lái)湊熱鬧了。請(qǐng)欣賞幼兒小班到來(lái)的舞蹈《可愛(ài)的小鴨子》。 五 (1)班獨(dú)唱 節(jié)目名稱：跨世紀(jì)的新一代 表演者：張江濤 指導(dǎo)教師：常劉敏魏小麗 報(bào)幕詞：我們是跨世紀(jì)的新一代，我們是肩負(fù)重任的新一代，少年的豪情，少年的奮發(fā)，盡在那嘹亮的歌聲中。 幼兒中、大班舞蹈 節(jié)目名稱：歡樂(lè)女兵 表演者：田雨鑫張子悅郭雨欣等 指導(dǎo)教師：梁丹丹 報(bào)幕詞：我們是共和國(guó)的女兵，是一群快樂(lè)的軍中姐妹，理想扎根在藍(lán)天下，請(qǐng)欣賞幼兒舞蹈《歡樂(lè)女兵》 1五 (2)班情景劇 節(jié)目名稱：此地?zé)o銀三百兩 表演者：潘亞寧原鵬祺范斯倩等 指導(dǎo)教師：茹建軍趙芬芳 報(bào)幕詞：寓言故事常常帶有諷刺或勸誡的性質(zhì)，小故事中蘊(yùn)含著大道理。請(qǐng)欣賞五 (2)班的帶來(lái)的由寓言故事改編的情景劇《此地?zé)o銀三百兩》。 1六 (2)班舞蹈 節(jié)目名稱：踏浪 表演者：鄭夢(mèng)瑤王興等 指導(dǎo)教師：張小麗李志剛 報(bào)幕詞：青春是歌，青春是舞，青春是我們的理想和追求，讓我們和著節(jié)拍，一同去領(lǐng)略真我的風(fēng)采，請(qǐng)欣賞舞蹈《踏浪》 1二年級(jí)舞蹈 節(jié)目名稱：快樂(lè)天使 表演者：陳鈺樺酒奕云等 指導(dǎo)教師：郭進(jìn)芳 報(bào)幕詞：六一的陽(yáng)光普照大地，我們像天使般快樂(lè)成長(zhǎng)。 1三年級(jí)朗誦 節(jié)目名稱：中華少年七律長(zhǎng)征沁園春雪 表演者：三年級(jí)全體同學(xué) 指導(dǎo)教師：韓育芳張麗娟 報(bào)幕詞：雅言傳承文明，經(jīng)典浸潤(rùn)人生。品讀經(jīng)典抒情懷，齊頌神州贊今朝。請(qǐng)聽(tīng)三年級(jí)全體師生帶來(lái)的詩(shī)歌朗誦《中華少年》《七律長(zhǎng)征》《沁園春雪》 結(jié)束語(yǔ) 讓我們用心靈的琴弦 用童年的祝愿 用稚嫩的小手 用五彩的畫筆 去歌唱美好的未來(lái)，去描繪燦爛的明天。 看，雛鷹正在展翅飛翔 聽(tīng)，中國(guó)少年跨世紀(jì)的進(jìn)行曲正在奏響 我們是明天的雄鷹 我們是祖國(guó)的未來(lái) 我們和時(shí)代的脈搏一 起跳動(dòng) 我們與祖國(guó)同呼吸、共命運(yùn)，我們將用行動(dòng)，向母校、向祖國(guó)媽媽，交上一份出色的答案卷。 洪上寄宿制中心小學(xué) “ 慶六一 ” 文藝匯演到此結(jié)束 再見(jiàn) ! 六一文藝匯演主持稿 14 男：六月，是一支歌。 女：幸福的歌。 男：小朋友們邁著喜悅的步子走進(jìn)六月。 女：走進(jìn)了我們自己的節(jié)日。 合： “ 六 一 ” 兒童節(jié)。 男：盡管我們只是一棵幼苗，但我們驕傲的生活在爸爸媽媽的懷抱中。 女：盡管我們只是一顆小星星，但我們幸福的閃亮在老師的身邊。 男：在這美好的節(jié)日中，讓我們滿懷感激之情地說(shuō)一聲： 合：謝謝你們，爺爺奶奶；謝謝你們，爸爸媽媽；謝謝你們，老師。 男：六一兒童節(jié)來(lái)了，小朋友們準(zhǔn)備好了嗎 女：讓我們盡情的唱，盡情的跳吧！ 合：慶 “ 六 一 ” 文藝匯演現(xiàn)在開始！ 男：首先有請(qǐng)敬愛(ài)的園長(zhǎng)為我們致詞。 女：感謝園長(zhǎng)送給我們的祝福，相信小朋友一定不會(huì)讓愛(ài)我們的人失望的，不信你聽(tīng)（幼兒代表講話）。 男：蝴蝶結(jié)是漂亮的，扎蝴蝶結(jié)的女孩兒是亮麗的，在這快樂(lè)的節(jié)日里，有一群小姑娘扎著紅紅的蝴蝶結(jié)正在翩翩起舞。大家看，她們來(lái)了 ―― 請(qǐng)欣賞舞蹈《紅蝴蝶結(jié)》 女：格?；ㄩ_了，媽媽笑了。讓我唱起好聽(tīng)的歌祝福我的好媽媽，祝愿您快樂(lè)永遠(yuǎn)。請(qǐng)聽(tīng) 小朋友演唱的歌《媽媽，格桑拉》 男：相聲是一種傳統(tǒng)藝術(shù)，它有著眾多的表現(xiàn)形式。今天，我們的小朋友也為大家準(zhǔn)備了一小段相聲，不知道他們說(shuō)得怎們樣 讓我們拭目以待吧！請(qǐng)聽(tīng) 和 說(shuō)的雙簧《爭(zhēng)功》 女：別看我們的年紀(jì)小，可是我們的本領(lǐng)高，跳起舞來(lái)不含糊。下面請(qǐng)看中班小朋友的舞蹈《誰(shuí)不乖》 男：下面是我們?yōu)榇蠹覝?zhǔn)備的小游戲，希望大家踴躍參加。 女：今天你學(xué)英語(yǔ)了嗎 我們的小朋友不但學(xué)了英語(yǔ)，而且還會(huì)用英語(yǔ)講故事，讓我們來(lái)一起聽(tīng)聽(tīng)吧。請(qǐng)聽(tīng)英 語(yǔ)故事《拔蘿卜》 男：小朋友們，為了慶祝你們的節(jié)日，李老師也精心準(zhǔn)備了一個(gè)節(jié)目。請(qǐng)看她帶來(lái)的舞蹈《草原晨曲》 女：感謝李老師的精彩演出。下面請(qǐng)欣賞配樂(lè)詩(shī)朗誦《將進(jìn)酒》 男：在戰(zhàn)火紛飛的年代里，有多少小英雄為了祖國(guó)的解放事業(yè)，為了我們能過(guò)上今天的幸福生活獻(xiàn)出了自己的生命。讓我們?cè)谶@個(gè)屬于全世界兒童的節(jié)日里，高舉閃閃的紅星，緬懷他們，感謝他們。請(qǐng)看舞蹈《閃閃紅星》 男：又到游戲時(shí)間了，大家來(lái)參加吧。 女：臥似一張弓，站似一棵松，不動(dòng)不搖坐如鐘，走路一陣風(fēng)。且看小朋友們來(lái)表演一段名揚(yáng)四海的《中國(guó)功夫》 男：下朋友 你們想看爸爸媽媽表演的節(jié)目嗎 下面就請(qǐng)他們也來(lái)一段。（家長(zhǎng)表演） 女：天可真熱，來(lái)盤兒冰降降溫吧。請(qǐng)看舞蹈《挫冰進(jìn)行曲》 男：我有翅膀我要飛翔，我要飛越天空，飛越夢(mèng)想。請(qǐng)聽(tīng)李瑤小朋友的歌《隱型的翅膀》 女：我們的世界是一個(gè)愛(ài)的世界，愛(ài)自己，愛(ài)大家，愛(ài)老師，愛(ài)伙伴，愛(ài)地球，愛(ài)自然。保護(hù)環(huán)境從小做起。請(qǐng)欣賞中班小朋友的《環(huán)保服裝秀》 男： who39。s marry 女： i39。m marry。 男： are you marry 女： yes， i39。m marry。請(qǐng)聽(tīng)英語(yǔ)歌小合唱《 are you marry 》 男：感恩的心，感謝有你，讓我們跳起優(yōu)美的舞蹈，感謝所有關(guān)愛(ài)我們的人，為我們所做的一切。請(qǐng)欣賞舞蹈《感恩的心》 女：童年是一生最美妙的時(shí)光， 男：是一朵含苞待放的花蕾， 女：是一顆破土欲出的種子， 男：是一汪清澈透明的山泉， 女：是一棵生機(jī)勃勃的小樹。 男：精心的呵護(hù)，花蕾就會(huì)綻放； 女：細(xì)致地培育，種子就會(huì)成長(zhǎng)； 男：耐心地疏導(dǎo)，山泉就會(huì)匯成大海 女：辛勤地澆灌，小樹就會(huì)成材。 合：我們共同祝愿，所有的小朋友，擁有一個(gè)美好的明天 男：感謝各位老師，感謝全體小朋友，感謝家長(zhǎng)們的支持。 女：幼兒園慶 “ 六 一 ” 文 藝演出到此結(jié)束。 六一文藝匯演主持稿 15 一、開場(chǎng)詞 合：敬愛(ài)的老師，親愛(ài)的同學(xué)們，節(jié)日好 ! 女：今天的陽(yáng)光最燦爛，每一片樹葉都是那樣鮮亮 ! 男：今天的鮮花最絢麗，每一片花瓣都在翩翩起舞 ! 女：我們的笑臉啊，比陽(yáng)光還要燦爛。 男：我們的心情啊，比鮮花還要絢麗。 女：輕輕地，屏住呼吸， 男：每一顆澎湃的心啊，激動(dòng)地要跳出胸膛， 女：這一切都在提醒著我們：六一國(guó)際兒童節(jié) —— 來(lái)到了 ! 合：這是全世界兒童共同的節(jié)日，是我們盼望已久的節(jié)日。 女：在深深淺淺的夢(mèng)里，六一是柔和的，她伴隨著槐花的香味悄然而至。 男：在愈久愈濃的記憶中，六一是甜美的，他在我們熱切的期盼中，欣然赴約 ?? 女：今天，我們?cè)诖藲g聚一堂，掩飾不住心中的喜悅，登臺(tái)演出，展示自己的才華，慶祝自己的節(jié)日。 合：讓我們衷心的祝愿演出成功 二、領(lǐng)導(dǎo)致辭 男：今天參加我們 “ 六一 ” 演出的有來(lái)自全鄉(xiāng)各小學(xué)的同學(xué)和幼兒園的小朋友。在六一國(guó)際兒童節(jié)到來(lái)之際，鄉(xiāng)黨委政府對(duì)我們少年兒童的健康成長(zhǎng)高度重視，對(duì)我們的演出也特別關(guān)注。讓我們對(duì)領(lǐng)導(dǎo)的關(guān)心和愛(ài)護(hù)，表示衷心的感謝。 女：親臨我們演出現(xiàn)場(chǎng)的領(lǐng)導(dǎo)有： ****。讓我們對(duì)他們的到來(lái)表示衷心的感謝。下面我們用熱烈的掌聲有請(qǐng) ****給我們講話。 三、節(jié)目串詞 男：帶著六月的鮮花，披著六月的陽(yáng)光，在這快樂(lè)的日子里，我們體驗(yàn)歡樂(lè)感受幸福。 女：沐浴著陽(yáng)光，感受著雨露，在這難忘的一刻，我們要學(xué)會(huì)感恩，學(xué)會(huì)用愛(ài)擁抱所有的人。請(qǐng)欣賞第一個(gè)節(jié)目手語(yǔ)《感恩的心》。 女：學(xué)校是我們成長(zhǎng)的樂(lè)園，在美麗的學(xué)校，我們勤奮學(xué)習(xí)，快樂(lè)生活、全面發(fā)展。 男：同樣在美麗的校園里我們也要學(xué)會(huì)講禮貌，一個(gè)講禮貌的孩子過(guò)哪里都會(huì)受到別人的歡迎。不信請(qǐng)聽(tīng)相聲《 講禮貌》 孩子們的心中總有著幻想，孩子們的臉上總有著笑容，今天他們是舞臺(tái)的主人。下面讓我們以熱烈的掌聲請(qǐng)出學(xué)前班這群可愛(ài)的孩子們?yōu)槲覀儙?lái)的舞蹈《小鴨子》。 學(xué)校是我們成長(zhǎng)的搖籃，我們每個(gè)學(xué)生在老師的教導(dǎo)下，都會(huì)學(xué)到很多的知識(shí)，明白許多道理。但是也有個(gè)別學(xué)生與眾不同，就像以下的相聲《如此學(xué)生》。掌聲有請(qǐng)。 歌曲能給我們帶來(lái)愉悅，課本劇則能帶給我們一些思索與啟示，請(qǐng)欣賞課本劇《揠苗助長(zhǎng)》。 童年的游戲永遠(yuǎn)難忘，童年的歌聲多么動(dòng)聽(tīng)，童年的生活最幸福，我們?cè)赣弥赡鄣男∈?，五彩的畫筆，去描繪快樂(lè)的童 年 !請(qǐng)看幼兒園大班小朋友表演的舞蹈《快樂(lè)的童年》。 我們每個(gè)人每只手都有五根手指，這些手指都發(fā)揮著不同的作用，但今天拇指和食指卻吵架了，這是為什么呢 ?請(qǐng)聽(tīng)相聲《拇指和食指》。 女： 陽(yáng)光雨露花兒朵朵滿園芬芳來(lái)，春風(fēng)細(xì)雨潤(rùn)物無(wú)聲桃李滿天下。 男：是的，這是春天帶給我們的鳥語(yǔ)花香，萬(wàn)紫千紅，但不知不覺(jué)的，夏天已悄悄來(lái)臨，春天，她去了哪里，讓我們跟著小朋友們一起去找一找《春天在哪里》。 小鳥在歌唱，蝴蝶在飛舞，小昆蟲們?cè)谘葑啵瓦B狡猾的大灰狼，可愛(ài)的小鴨子也來(lái)湊熱鬧了。請(qǐng)看幼兒園中班的小朋友表演的情景 劇《大灰狼和小鴨子》。 童年是歌，童年是舞，童年是我們的理想和追求，讓我們跟著一群帶有玫瑰花香的女孩子，一同去領(lǐng)略真我的風(fēng)采，請(qǐng)欣賞舞蹈《玫瑰中的活潑女孩》。 1送走了一群活潑的女孩，我們又要迎 來(lái)一個(gè)小姑娘，不過(guò)她有些特別，請(qǐng)聽(tīng)詩(shī)朗誦《一個(gè)石頭小姑娘》。 1一望無(wú)際的大海，浪花朵朵，海鷗飛翔，還有那白色的沙灘。同學(xué)們，你們夢(mèng)想過(guò)這樣美妙的境界嗎 ?就讓我們?cè)谡窳x小學(xué)的同學(xué)的歌聲《踏浪》中一起去海邊游玩吧 ! 1男：今天，我們的歌聲多么嘹亮