【正文】 女：現代化的大路上，催戰(zhàn)的擂鼓已經敲響。 男：讓我們在中國共產黨的領導下，女：踏著戰(zhàn)鼓的節(jié)拍，合：向著榮光、向著輝煌、奔向遠方！ 男：最后祝愿我們偉大的祖國更加繁榮、更加富強。 女：祝愿衡陽師范學院音樂系明天更加美好、更加輝煌。 合：朋友們，再見！ 串詞 《突破封鎖線》 面對國名黨 反動派的重重封鎖，紅軍戰(zhàn)士為什么能突破敵人的 4 道封鎖線？那是因為紅軍萬眾一心，不畏艱險，所以獲得了成功！多少年來，長征已 經成為革命教育的典范，在各個時期都發(fā)揮著積極的作用。紅色經典史詩《長征組歌》以藝術的形式再現了長征艱難的歷程，讓人們更加清晰地認識到中國革命的先進性本質。那么接下來讓我們欣賞 10 級學四班給我們帶來《突破封鎖線》。 《迎風飄揚的旗》 接下來的這首歌曲，由 08 級表一表二班為我們共同帶來，這首《迎風飄揚的旗》飽含深情，而且又有創(chuàng)新，用混聲合唱的方式，以時而激昂時而細膩的情感，唱出了普通老百姓對祖國、對黨的一片深情，讓我們一起來屏息期待。 《唱支山歌給黨聽》 1963 年，全國掀起了向雷鋒學習的高潮?！冻礁杞o黨聽》就是在這次高潮中產生的一首優(yōu)秀歌曲。它的歌詞節(jié)錄于《雷鋒日記》，是雷鋒從報上摘記的一首詩，這是一首深情 —— 悲愴 —— 激昂的 “ 三部曲 ”式歌曲，情感訴求十分強烈，凡有過相似經歷的人，都能產生強烈共鳴。下面就有請 08 學一班的同學們?yōu)槲覀儙?來《唱支山歌給黨聽》。 《四渡赤水出奇兵》 1935 年 1 月，毛澤東率 3 萬紅軍在赤水河畔與堵截紅軍的川軍狹路相逢。紅軍一渡赤水，進到云南扎西地區(qū)；利用運動戰(zhàn)，二渡赤水河，奇襲婁山關；面對敵軍的碉堡戰(zhàn)和重兵進攻，紅軍三渡赤水，佯裝北度長江之勢。然后調頭東下；四渡赤水，南涉烏江，擺脫幾十萬敵軍的圍追堵截。馬上來欣賞到由 10 級學二班帶來的《四渡赤水出奇兵》。 《祖國慈祥的母親》 誰不愛自己的母親，用那閃光的美妙青春，誰不愛自己的媽媽，用那甜美的歌聲贊美生活，贊美世界，親愛的祖國，親愛的黨，您看，那藍天和大海儲存都是我對您的忠誠。接下來有請 09 級學二班為我們帶來《祖國慈祥的母親》。 《映山紅》 映山紅素有 “ 木本花卉之王 ” 的美稱，古今中外的文人墨客作了許多贊誦映山紅的美文詩句，宋代楊萬里的一首 “ 何須名苑看春風，一路山花不負儂。日日錦江呈錦樣，清溪倒照映山紅。 ” 頌揚了映山紅質樸、頑強的生命力。歌曲《映山紅》是影片《閃閃的紅星》的插曲，那優(yōu)美的旋律和深情的歌詞，表達了人們對紅軍的熱愛，對英 雄的崇敬。下面有請 10 級表二班帶來具有江西民歌風格的《映山紅》。 《我的祖國》 《我的祖國》是電影《上甘嶺》的主題歌，影片反映的是在抗美援朝戰(zhàn)爭中最為激烈的一次戰(zhàn)役，中國人民志愿軍在極其艱苦的條件下奮勇殺敵的英雄事跡。這首主題歌唱出志愿軍戰(zhàn)士對祖國、對家鄉(xiāng)的無限熱愛之情。 歌詞真摯樸實，親切生動。前半部曲調委婉動聽，三段歌是三幅美麗的圖畫，引人入勝。下面請欣賞由 10 級學三班帶來的《我的祖國》。 《東方之珠》 東方之珠是香港的別名和美譽，這個稱號起源于 1970 年，除了形容香港之美，也形容香港經濟的繁榮。當聽到 這首歌的時候，我就想有朝一日我能去看看這東方之珠，那該多好。其實到了如今，東方之珠已經不只是形容香港了，上升一個高度，它也可以看作是形容我們偉大的黨以一種母愛之光撒播在中華大地上。我們衷心的祝愿您這顆東方之珠能在照亮整個亞洲，照亮整個世界！祝愿東方之珠永遠熠熠生輝！光彩奪目！接下來請欣賞由 10 級表一班帶來的別有韻味的《東方之珠》。 《走進新時代》 不知道大家是否還記得當年紅極一時的《走進新時代》，那充滿了愛國主義精神的歌曲，旋律充滿正氣，歌詞健康向上。它具有抒情歌曲的特點，親切深情反映了對一切美好事物的熱愛 ！進入改革開放后，一曲《走進新時代》，為我們展現了黨和國家四代領導集體建設社會主義現代化強國的決心和信念。接下來請欣賞 09 級學四班演繹的《走進新時代》。 《黃水謠》 中國近代聲樂作品的經典《黃河大合唱》中有一首可以獨立存在的混聲合唱或女中音獨唱歌曲，它就是《黃水謠》。它的音調樸素，平易動人，是齊唱民謠式的歌曲 ,音調比較簡單 ,但與普通一般的頹廢情緒不同 ,它充滿著希望和奮斗。現在，讓我們從炎黃這些中華文明始祖說起，再聽一次這部華夏族的史詩，重新吟唱這一曲樸素的《黃水謠》吧。馬上有請 09 級學三班帶來的《黃水謠》。 《十送紅軍》 作為音樂系的同學，大家對《十送紅軍》肯定不陌生吧。作為電視連續(xù)劇《長征》的片尾曲，其悠揚而凄婉的歌聲，給人們留下難忘的印象。此歌很容易被認為是一首江西革命民歌，而事實上它卻是一首編創(chuàng)歌曲。它的歌詞采用情景交融，借景抒情的手法，使人感到情真意切、難舍難分。下面有請 10 級學一班的同學為我們演繹《十送紅軍》。 《我的祖國》 詩人艾青說： “ 假如我是一只鳥 ??我死了，連羽毛也腐爛在土地里面。為什么我的眼里常含淚水？因為我對這土地愛得深沉 ??” 學者聞一多說： “ 嘔出一顆心來，祖國啊，你在我心里。 ” 多少次為 祖國而自豪，歷史的長 河，泥沙俱下，但淘洗出的必是熠熠閃光的珍珠。神州大地上，春風已到，艷陽已高照。親愛的祖國，你的兒女們正在締造著一個個傳奇和神話。接下來請欣賞由 08 級學二班帶來的《我的祖國》。 《在太行山上》 下面這首《在太行山上》是由 09 級表一表二班的同學帶來的。它是為在山西境內浴血奮戰(zhàn)、抗擊日本侵略者的抗日軍民而創(chuàng)作的一首合唱曲。在這首歌曲中，冼星海將充滿朝氣的抒情性旋律同堅定有力的進行曲旋律有機地結合在一起，使歌曲既充滿戰(zhàn)斗性、現實性，又具有革命浪漫主義的瑰麗色彩。讓我們來一起欣賞。 《山丹丹花開 紅艷艷》 山丹丹花又名細葉百合，多在黃土高原的陰坡上與雜草伴生。因其花色鮮紅、生命力極強受到人們的喜愛。接下來的這首歌曲《山丹丹花開紅艷艷》是民族風味較濃的陜北信天游。全曲曲調明亮，旋律優(yōu)美。描述了紅軍長征勝利抵達陜北時，正逢滿山的山丹丹花開的美麗情景。最后，讓我們有請到 08 級學三學四班的同學們帶來的《山丹丹花開紅艷艷》。