【正文】 作總結(jié) 4 一、 “ 一點(diǎn)通 ” 進(jìn)口報(bào)關(guān)工作流程（港口貨物） 核對(duì)單據(jù) 現(xiàn)場(chǎng)交單（邱關(guān)員） 審核完畢后出 “ 稅單 ” 單據(jù)退回留存（關(guān)稅第 6 聯(lián)，增值稅第 6 聯(lián)和單據(jù)裝訂好） 將 “ 稅單 ” 退企業(yè)繳稅（關(guān)稅退 4 聯(lián)，增值稅退 5 聯(lián)） 將已繳稅稅單復(fù)印 1 份裝訂在單據(jù)的最后面（要審核稅單的銀行章，日期是否清楚，是現(xiàn)訖還是轉(zhuǎn)訖） 將 “ 單據(jù) ” 和 “ 稅單 ” 交單核稅（陳關(guān)員） 第 20 頁(yè) 共 24 頁(yè) 核稅后將 “ 單據(jù) ” 和 “ 提單復(fù)印件 ” 交 單放行（陳關(guān)員） 放行后， “ 提單復(fù)印件 ” 退出（會(huì)在提單復(fù)印件上蓋放行章） 將 “ 一點(diǎn)通聯(lián)系單 ” 及 “ 提單復(fù)印件 ” 交邱關(guān)員（邱關(guān)員簽字科長(zhǎng)簽字） 1 “ 提單復(fù)印件 ” 退回，給塘沽傳真過(guò)去。 1單據(jù)放行（徐關(guān)員） 1將單據(jù)從進(jìn)口放行欄中找出，海關(guān)存檔單據(jù)放入進(jìn)口存檔欄中，退企業(yè)單據(jù)要蓋放行章 1找源海打印 ” 付匯證明聯(lián) ” 1 ” 付匯證明聯(lián) ” 蓋進(jìn)口付匯證明章和驗(yàn)訖章 1核完稅的稅單、付匯證明聯(lián)、報(bào)關(guān)單退企業(yè) 注。一般貿(mào)易進(jìn)口會(huì)有 “ 稅單 ” ，來(lái)料加工、進(jìn)料加工沒(méi)有稅單，稅單步驟跳過(guò)。來(lái)料加工不需要打印付匯證明聯(lián) 二、 “ 一點(diǎn)通 ” 進(jìn)口報(bào)關(guān)工作流程（機(jī)場(chǎng)貨物） 核對(duì)單據(jù) 現(xiàn)場(chǎng)交單（邱關(guān)員） 審核完畢后出 “ 稅單 ” 單據(jù)退回留存（關(guān)稅第 6 聯(lián)，增值稅第 6 聯(lián)和單據(jù)裝訂好） 將 “ 稅單 ” 退企業(yè)繳稅（關(guān)稅退 4 聯(lián)，增值稅退 5 聯(lián)） 第 21 頁(yè) 共 24 頁(yè) 將已繳稅稅單復(fù)印 1 份裝訂在單據(jù)的最后面（要審核稅單的銀行章，日期是否清楚，是現(xiàn)訖還是轉(zhuǎn)訖） 將 “ 單據(jù) ” 和 “ 稅單 ” 交單核稅（陳關(guān)員） 核稅后將 “ 單據(jù) ” 、 “ 提單復(fù)印件 ” 交單放行（陳關(guān)員） 放行后， “ 稅單 ” 、 “ 提單復(fù)印件 ” 和 “ 報(bào)關(guān)單據(jù) ” 退出（會(huì)在提單復(fù)印件上蓋放行章） 將 “ 一點(diǎn)通聯(lián)系單 ” 、 “ 提單 ” 和 “ 報(bào)關(guān)單據(jù) ” 交邱關(guān)員（邱關(guān)員簽字科長(zhǎng)簽字） 1將簽字的 “ 一點(diǎn)通聯(lián)系單 ” 復(fù)印 1 份，然后再交邱關(guān)員 1邱關(guān)員出具關(guān)封，關(guān)封內(nèi)容。正本簽字的 “ 一點(diǎn)通聯(lián)系單 ” 蓋章和 “ 提單 ” 、 “ 報(bào)關(guān)單據(jù) ” （到機(jī)場(chǎng)辦理提貨）。 “ 一點(diǎn)通聯(lián)系單復(fù)印件 ” 海關(guān)留 存 1單據(jù)放行（徐關(guān)員） 1將單據(jù)從進(jìn)口放行欄中找出，海關(guān)存檔單據(jù)放入進(jìn)口存檔欄中，退企業(yè)單據(jù)要蓋放行章 1找源海打印 ” 付匯證明聯(lián) ” 1 ” 付匯證明聯(lián) ” 蓋進(jìn)口付匯證明章和驗(yàn)訖章 1核完稅的稅單、付匯證明聯(lián)、報(bào)關(guān)單退企業(yè) 個(gè)人年度工作總結(jié) 5“ 萬(wàn)事德為首 ” ，其意義無(wú)須多講，人人自明。怎樣將德育工作落到實(shí)處，使學(xué)生知善惡，明美丑，健康向上，積極進(jìn)取，才是學(xué)校工作的中心?？偨Y(jié)本年度的德育工 第 22 頁(yè) 共 24 頁(yè) 作，以察得失，逐漸形成大成小學(xué)德育工作的特色，進(jìn)一 步發(fā)展成為大成小學(xué)文化的一部分，十分有必要。 上學(xué)期，大成小學(xué)遷新址，吸收了一百多名新生，在這種環(huán)境下，學(xué)校工作重心之一就是穩(wěn)定生源，消除學(xué)生的心理反差，讓老生的優(yōu)秀行為帶動(dòng)新生盡快和大成小學(xué)的文化融為一體。這個(gè)階段德育工作一個(gè)明顯的特征就是學(xué)習(xí)《小學(xué)生守則》，《小學(xué)生日常的行為規(guī)范》。通過(guò)學(xué)習(xí)，學(xué)生漸漸明確自己在校應(yīng)當(dāng)怎樣做才算合格，以此調(diào) .自己的行為 。通過(guò)紅藍(lán)分的調(diào)節(jié)，學(xué)生產(chǎn)生進(jìn)取意識(shí)，走入正常的軌道。接著重組少先隊(duì)領(lǐng)導(dǎo)班子，為開(kāi)展自主活動(dòng)打下基礎(chǔ)。第三，班主任培養(yǎng)班干部，借助學(xué)校 .體輿論進(jìn)行 班風(fēng)建設(shè)。在領(lǐng)導(dǎo)、教師的共同努力下，初步形成了新環(huán)境下的校園文化。 本學(xué)期緊承上學(xué)期在班風(fēng)、校風(fēng)建設(shè)、規(guī)則意識(shí)、少先隊(duì)組織方面打下的基礎(chǔ)，將 “ 立德樹(shù)人 ” 作為德育工作的首要任務(wù)。以貼近學(xué)生、貼近生活的、貼近社會(huì)為原則，以養(yǎng)成良好的行為習(xí)慣為目標(biāo)，進(jìn)行 .想教育、民族精神教育、誠(chéng)信教育、行為養(yǎng)成教育、法制教育、心理健康教育、安全教育等，具體的實(shí)施途徑是抓住三條主線(xiàn)：《小學(xué)生日常的行為規(guī)范》、少先隊(duì)工作、《大成小學(xué)學(xué)生個(gè)人修養(yǎng) 10 條》。具體落實(shí)了以下工作： 背誦《小學(xué)生日常的行為規(guī)范》。 落實(shí)《小學(xué)生日常的行為規(guī)范》。 第 23 頁(yè) 共 24 頁(yè) 各班級(jí)評(píng)出學(xué)規(guī)范標(biāo)兵五名，寫(xiě)上事跡，進(jìn)行表彰。 紅藍(lán)分總結(jié)，各班得紅分較突出的，德育處給他們照相表彰。 成立少先大隊(duì)廣播站，收購(gòu)站，組織升旗和入隊(duì)儀式。 以《大成小學(xué)個(gè)人修養(yǎng) 10 條》為標(biāo)準(zhǔn)進(jìn)行評(píng)比，評(píng)出溫馨教室。 以上工作，每一項(xiàng)都包含了老師們辛勤的汗水。如果將每一個(gè)細(xì)節(jié)講出來(lái)，恐怕一個(gè)上午也講不完，時(shí)間關(guān)系，只能從略。 不足之處： 有幾項(xiàng)列入計(jì)劃的事情沒(méi)有落實(shí)，如宿舍建設(shè)，路 隊(duì)檢查等。 這兩個(gè)方面都和我們的硬件設(shè)施有關(guān)，如宿舍內(nèi)物品擺放問(wèn)題、路隊(duì)方面學(xué)生洗刷問(wèn)題。不過(guò)這里面也有主觀方面的問(wèn)題，如對(duì)生活的老師開(kāi)會(huì)、監(jiān)督較少，印發(fā)的《宿舍 ..標(biāo)準(zhǔn)》就成了形式 。陪宿、陪餐落實(shí)不是很?chē)?yán)格，有許多問(wèn)題需要探討。另外，班主任工作經(jīng)驗(yàn)沒(méi)有形成書(shū)面材料保存下來(lái)，使一些好的方法沒(méi)有推廣開(kāi)來(lái) 。教書(shū)育人是一個(gè)老話(huà)題，只教書(shū)不育人是否盡到一個(gè)老師的責(zé)任。育人是否能夠促進(jìn)教書(shū)。視學(xué)生若親子到底是一個(gè)什么概念等。 本年度六年級(jí)有些學(xué)生崇尚打架，在他們的意識(shí)中打架解決問(wèn)題是一種時(shí)髦， 這種風(fēng)氣如同接力賽一般，六年級(jí)還沒(méi)走， 第 24 頁(yè) 共 24 頁(yè) 五年級(jí)同學(xué)已經(jīng)伸手接棒了。 怎樣做好小六與初中的銜接，怎樣改變現(xiàn)時(shí)代留給學(xué)生的“ 打架是英雄 ” 的審美觀，是我們要研究的課題。 校園無(wú)小事，孩子的任何一個(gè)動(dòng)作，都是他們思想的表現(xiàn)，運(yùn)用心理學(xué)、教育學(xué)的一些原則解決問(wèn)題是教師工作的根本特色。 你也可以在搜索更多本站小編為你整理的其他個(gè)人年度工作總結(jié)多篇 2024 范文。