“講正氣、樹新風(fēng)”查擺階段剖析材料-資料下載頁
2025-09-14 01:23本頁面
【正文】 有時對做出的決策不能善始善終。 第 4 頁 共 4 頁 究其原因，一是政治觀念不夠強，不能從政治上看問題和解決問題；二是全心全意為人民服務(wù)意識不夠強。 四、在領(lǐng)導(dǎo)作風(fēng)方面 我一貫的立場就是 “ 求真務(wù)實 ” ，要領(lǐng)導(dǎo)學(xué)校大興求真務(wù)實之風(fēng)，增強責(zé)任感、緊迫感，增強危機意識、憂患意識，克服浮躁情緒，拋棄私心雜念，踏實干事，并務(wù)求落實到促進(jìn)學(xué)?？茖W(xué)發(fā)展上來。定下來的事情就要雷厲風(fēng)行、抓緊實施，部署了的工作就要督促檢查、一抓到底。擺脫文山會海和迎來送往，把 心思和精力用在學(xué)校建設(shè)，領(lǐng)導(dǎo)和教師的共同成長，教師和學(xué)生的共同成長上來。在學(xué)校全面工作逐步規(guī)范的同時，自己卻逐步滿足起來。 一是在推動教育教學(xué)改革上，不能身先士卒。 二是拈輕怕重、回避矛盾。 究其原因，一是不思進(jìn)取、坐享其成。二是不能扎扎實實地做出經(jīng)得起
法律信息相關(guān)推薦
鄂ICP備17016276號-1