福建省20xx-20xx學(xué)年高二下學(xué)期第一次聯(lián)考4月生物試題-資料下載頁
2024-11-26 06:10本頁面
【導(dǎo)讀】“德化一中、永安一中、漳平一中”三校聯(lián)考。2017－2018學(xué)年第二學(xué)期月考。試卷分第Ⅰ卷（選擇題）第Ⅱ卷兩部分。在每小題列出的四個選項(xiàng)中，只有一項(xiàng)是最符合題目要求的。1．下列有關(guān)生物體內(nèi)基因重組和基因突變的敘述，正確的是。A.由堿基對改變引起的DNA分子結(jié)構(gòu)的改變就是基因突變。B.減數(shù)分裂過程中，一對染色體的基因不能發(fā)生基因重組。C.淀粉分支酶基因中插入了一段外來DNA序列不屬于基因突變。D.小麥植株在有性生殖時，一對等位基因一定不會發(fā)生基因重組。A.細(xì)胞中含有兩個染色體組的個體一定是二倍體。3．一對家貓所生的小貓中性狀差異甚多，這種變異主要來自于。A.減數(shù)分裂時果蠅的紅眼基因和長翅基因分配到同一個精子中。慢性溶血，嚴(yán)重時導(dǎo)致機(jī)體死亡。B.依據(jù)對表現(xiàn)型的影響，該基因突變不屬于致死突變。C.引起溶血現(xiàn)象的直接原因是細(xì)胞中α珠蛋白鏈增多。11．下列各項(xiàng)說法錯誤的是。婦生育的男孩同時含有這3條異常染色體，該男孩的精子中都含有異常染色體(減數(shù)分裂過
【正文】 _____，重組 Ti質(zhì)粒導(dǎo)入煙草體細(xì)胞的方法是 ________________________。 (4)過程⑥可采取 ____________________的方法，檢測植株是否合成了抗 TMV蛋白。在個體水平的鑒定過程中，可通過 ____________________的方法來確定植株是否具有抗性。 38.（ 12分）某科學(xué)小組對切爾諾貝利核泄露事故前后的某種雌雄異株植物 (性染色體為 XY型 )進(jìn)行研究 ,發(fā)現(xiàn)了一性狀與野生植株有明顯差異的突變雄株。經(jīng)檢測 ,該突變植株的突變性狀由某條染色體上的某個基因突變產(chǎn)生 (相關(guān)基因用 A、 a 表示 )。在事故前 ,這種突變類型的植株并不存在。請回答 : （ 1） A與 a的本質(zhì)區(qū)別是 。 （ 2）若要進(jìn)一步了解突變基因的顯隱性及其位置 ,基本思路是 :選擇 與 雜交 ,然后觀察記錄子代中雌雄植株中野生性狀和突變性狀的個體數(shù)量（數(shù)量足夠多），并計(jì)算Q和 P值（如下表） 野生性狀 突變性狀 突變性狀 /（野生性狀 +突變性狀） 雄株 M1 N1 Q 雌株 M2 N2 P (3)結(jié)果預(yù)測與結(jié)論（要求寫出基因位置及顯隱性） ①若 Q和 P值分別為 0,則突變基因位于 Y染色體上。 ②若 Q和 P值分別為 0、 1,則突變基因位于 ______________________________。 ③若 Q和 P值分別為 0、 0,則突變基因位于 _______________________________。 ④若 Q和 P值分別為 、 ,則突變基因位于 ___________________________。 39.（ 12分） 優(yōu)質(zhì)彩棉是通過多次雜交獲得的品種 ，但 其自交后代常出現(xiàn)色彩、纖維長短等性狀遺傳不穩(wěn)定的問題。請分析回答： (1)欲解決彩棉性狀遺傳不穩(wěn)定的問題 ， 理論上可直接通過 ________育種方式 ， 快速獲得純合子。但此技術(shù)在彩棉育種中尚未成功。 (2)為獲得能穩(wěn)定遺傳的優(yōu)質(zhì)彩棉品種 ， 研究人員以白色棉品種 57－ 4作母本 ， 棕色彩棉作父本雜交 ， 授粉后存在著精子與卵細(xì)胞不融合但母本仍可產(chǎn)生種子的現(xiàn)象。這樣的種 子萌發(fā)后 ，會出現(xiàn)少量的父本單倍體植株、母本單倍體植株及由父本和母本單倍體細(xì)胞組成的嵌合體植株。 ① 欲獲得純合子彩棉 ， 應(yīng)選擇 ________植株 ， 用秋水仙素處理 ， 使其體細(xì)胞染色體數(shù)目加倍。 ②如圖是研究人員在誘導(dǎo)染色體數(shù)目加倍時的實(shí)驗(yàn)處理和結(jié)果，本實(shí)驗(yàn)的目的是探究________， 實(shí)驗(yàn)效果最好的實(shí)驗(yàn)處理是 __________________。 (3) 欲檢測染色體數(shù)目已加倍的植株是否為純合子 ， 在實(shí)踐中應(yīng)采用 ________________的方法 ， 依據(jù)后代是否出現(xiàn) ________作出判斷。 “德化一中、永安一中、漳平一中”三校聯(lián)考 2017－ 2018學(xué)年第二學(xué)期月考 高二生物參考答案 1－ 10. DCBBD CAAAB 11－ 20. ADACD DBBCC 21－ 30. CDBAD DDADA 31－ 35. DBCCA 36. (1)基因庫 多樣性 (2)生物進(jìn)化 基因突變、基因重組、染色體畸變 (或突變、基因重組 ) (3)選擇 隔離 37.（ 1）逆 (反 )轉(zhuǎn)錄 （ 2）限制性核酸內(nèi)切酶 (限制酶 ) DNA連接酶 （ 3）標(biāo)記基因 農(nóng)桿菌轉(zhuǎn)化法 （ 4）抗原 — 抗體雜交 接種煙草花葉病毒 38.（ 1）堿基序列不同 （ 2）突變雄株 野生雌株 （ 3）② X染色體上且為 顯 性 ③ X染色體上且為 隱 性 ④常染色體上且為 顯 性 39. (1)單倍體 (2)① 父本單倍體 ② 不同秋水仙素濃度和不同處理時間對細(xì)胞內(nèi)染色體數(shù)目加倍效果的影響 %秋水仙素 ， 處理 12 小時 (3)(連續(xù) )自交 性狀分離
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