8中特會(huì)學(xué)習(xí)心得-資料下載頁(yè)
2024-09-23 01:06本頁(yè)面
【正文】 經(jīng)濟(jì)制度建設(shè)進(jìn)行了介紹，圍繞經(jīng)濟(jì)建設(shè)的兩個(gè)關(guān)鍵點(diǎn)進(jìn)行講解，闡述了經(jīng)濟(jì)制度和和經(jīng)濟(jì)體制的關(guān)系，進(jìn)一步加深了我們對(duì)中國(guó)特色社會(huì)主義經(jīng) 濟(jì)建設(shè)的理解。 中國(guó)作為社會(huì)主義國(guó)家，當(dāng)前正處于社會(huì)主義初級(jí)階段，我 第 11 頁(yè) 共 13 頁(yè) 國(guó)當(dāng)前的基本經(jīng)濟(jì)制度是以公有制為基礎(chǔ)，多種所有制經(jīng)濟(jì)共同發(fā)展。公有制經(jīng)濟(jì)在生產(chǎn)資料所有制結(jié)構(gòu)中占有主體地位，這體現(xiàn)了我國(guó)經(jīng)濟(jì)的社會(huì)主義本質(zhì)，符合社會(huì)化大生產(chǎn)的趨勢(shì)。非公有制經(jīng)濟(jì)包括個(gè)體經(jīng)濟(jì)和私營(yíng)經(jīng)濟(jì)，他們是社會(huì)主義市場(chǎng)經(jīng)濟(jì)的重要組成部分，在社會(huì)主義初級(jí)階段具有能合理性，私有經(jīng)濟(jì)增加了社會(huì)主義市場(chǎng)經(jīng)濟(jì)的市場(chǎng)活力，是解放和發(fā)展生產(chǎn)力的根本需求。 經(jīng)濟(jì)制度影響經(jīng)濟(jì)體制，同時(shí)經(jīng)濟(jì)體制反作用于經(jīng)濟(jì)制度，當(dāng)前我國(guó)的經(jīng)濟(jì)體制是社會(huì)主義 和市場(chǎng)經(jīng)濟(jì)的有機(jī)結(jié)合。市場(chǎng)經(jīng)濟(jì)發(fā)揮了市場(chǎng)在資源配置中的決定性作用，為經(jīng)濟(jì)的發(fā)展提供了活力，是經(jīng)濟(jì)發(fā)展必須追尋的價(jià)值規(guī)律。市場(chǎng)經(jīng) 6濟(jì)體制的社會(huì)主義性質(zhì)為協(xié)調(diào)重大經(jīng)濟(jì)比例關(guān)系提供了可能，有助于克服市場(chǎng)經(jīng)濟(jì)的盲目性和自發(fā)性，更好的發(fā)揮國(guó)家和政府的宏觀調(diào)控能力。 發(fā)展經(jīng)濟(jì)的目標(biāo)是為了實(shí)現(xiàn)共同富裕，最終實(shí)現(xiàn)共產(chǎn)主義，使經(jīng)濟(jì)建設(shè)的各項(xiàng)成果更加公平的惠及全體人民。在經(jīng)濟(jì)發(fā)展的過(guò)程中，要全面生化改革經(jīng)濟(jì)制度，調(diào)節(jié)市場(chǎng)和政府的關(guān)系，不斷努力完善國(guó)民收入分配制度和財(cái)稅體制，推進(jìn)城鄉(xiāng)一體化建設(shè)，實(shí)現(xiàn)全社會(huì)的 共同富裕。 三、總結(jié)與評(píng)價(jià) 通過(guò)八次專題講座的課程學(xué)習(xí)，讓我們對(duì)中國(guó)特色社會(huì)主義 第 12 頁(yè) 共 13 頁(yè) 有了更加真切的體會(huì)，充分的認(rèn)識(shí)了中國(guó)特色社會(huì)主義政治、經(jīng)濟(jì)、文化、生態(tài)文明、社會(huì)等方面的建設(shè)情況，增強(qiáng)了我們?yōu)橹袊?guó)的特色社會(huì)主義道路建設(shè)而努力的意志。作為研究生階段的一門重要課程，對(duì)我們認(rèn)識(shí)中國(guó)的社會(huì)主義和社會(huì)主義道路發(fā)揮了重要作用，使我們更加深刻的認(rèn)識(shí)了自己的國(guó)家，認(rèn)識(shí)了自己的人生目標(biāo)。 課程的最后兩節(jié)課作為研討課，通過(guò)我們自己對(duì)國(guó)家建設(shè)各方面的了解，學(xué)生自行講解的方式，更加真實(shí)的反應(yīng)了我們的思想 文化水平，通過(guò)對(duì)國(guó)家建設(shè)方面問(wèn)題的研究，讓我們更加深刻的了解了中國(guó)面對(duì)的問(wèn)題，認(rèn)識(shí)了我們作為新生的一代需要為國(guó)家建設(shè)作出貢獻(xiàn)的責(zé)任與義務(wù)。 通過(guò)寫學(xué)習(xí)中國(guó)特色社會(huì)主義理論和實(shí)踐研究課程的學(xué)習(xí)體會(huì)，對(duì)各個(gè)專題的體會(huì)進(jìn)行總結(jié)，讓我們對(duì)老師所講的內(nèi)容游歷進(jìn)一步的理解。同時(shí)，通過(guò)對(duì)中國(guó)特色社會(huì)主義理論課本的解讀，讓我更加明白了中國(guó)特色社會(huì)主義理論的內(nèi)在含義，這門課程在本科課程的基礎(chǔ)上，進(jìn)一步深化了知識(shí)結(jié)構(gòu)內(nèi)容，使我們對(duì)特色社會(huì)主義建設(shè)有了更深一層的了解。 老師在講課的過(guò)程中都是貼合實(shí)際的案例或?qū)?際的問(wèn)題作為切入點(diǎn)，對(duì)中國(guó)特色社會(huì)主義建設(shè)各方面的問(wèn)題進(jìn)行了介紹。通過(guò)案例分析或問(wèn)題討論，加深了我們對(duì)特色社會(huì)主義理論的理解，更加體現(xiàn)了特色社會(huì)主義理論的實(shí)踐研究意義。 第 13 頁(yè) 共 13 頁(yè) 課程以專題講座的形式進(jìn)行授課，通過(guò)不同老師對(duì)特色社會(huì)主義建設(shè)的不同風(fēng)格的講解，加深了我們的認(rèn)識(shí)，也增加了課程的專業(yè)性和學(xué)習(xí)樂(lè)趣性，在此感謝八位老師細(xì)心有趣的講解，讓我對(duì)特色社會(huì)主義建設(shè)各方面問(wèn)題有了更加深入的認(rèn)識(shí)和體會(huì)。 2024 年 11 月 17 日
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