廣東省揭陽市揭西縣20xx-20xx學年八年級語文下學期期末試題新人教版-資料下載頁
2024-11-26 03:45本頁面
【導讀】1．多讀多背經(jīng)典詩文可以提高你的文學品位。請工整、規(guī)范地默寫古詩文名句。_______________，______________窈窕淑女，君子好逑。（杜甫《茅屋為秋風所破。2．根據(jù)拼音寫出相應的詞語。當河水正這般暢暢快快的chíchěng著時，突然腳下出現(xiàn)一條深溝。這是達卡多拉游泳場的八千名觀眾一齊qiáoshǒu而望、屏息斂聲的一剎那。自信與它的姊妹平和總是攜手并進，xiāngfǚxiāngchéng。C、老黃，今天是您六十歲生日的大喜日子，我們祝您長命百歲．．．．。A、據(jù)調(diào)查，我國超80%左右的成年人全谷物攝入不足，導致維生素B、膳食纖維等的缺失。防水功能的電子設備。5．閱讀下面一段文字，以“志愿服務”開頭，概括志愿服務的作用。這項事業(yè)有上百年的歷史，在世界各地廣泛開展，是推動社會。值，志愿服務是把這種期望變?yōu)楝F(xiàn)實的一種途徑。志愿者在從事服務的過程中，會獲得精神上。湯敦甫在京師，乘車過宣武門大街，有賣菜翁弛擔坐，御者誤觸之，菜傾于地。11．結(jié)合文章內(nèi)容，說說湯敦甫是一個怎樣的人。
【正文】 ④ 使人獲得精神滿足。 二、閱讀（ 38分） （一）（ 8分） 6． 3分 （ 1）全，都 （ 2）通“邀”，邀請 （ 3）隨即，不久 （各 1分） 7． 3 分 譯文：他們自己說他們的祖先為了躲避秦時的戰(zhàn)亂，領(lǐng)著妻子兒女和鄉(xiāng)鄰們來到這個與世隔絕的地方。 （原句中詞語譯錯一個扣 ，譯文不通順酌情扣分） 8． 2分 D （二）（ 8分） 9． 2分 D 10． 3分 公乃停轡 /與指揮言良久 /意翁行已遠 /乃別指揮而去。 11． 3分 參考示例：湯敦甫借錢來賠償賣菜老翁的菜錢，還設法待他走遠才離開，不讓指揮找他的麻煩， 可見湯敦甫是一位為官愛民、寬厚仁愛、不仗勢欺人的官員。 （三）（ 9分） 12． 3分 B 13． 3分 C 14． 3 分 參考示例：長時間玩手機給身體健康帶來傷害，更容易導致頭痛和雙眼疲勞，還會引起頸椎問題，引起失眠、聽力下降、手指肌腱炎等健康問題；沉迷于手機還存在交通安全隱患；同時，沉迷于網(wǎng)絡世界還會給精神世界帶來的傷害，引發(fā)各種情感危機。（身體傷害、交通安全隱患、精神傷害各 1分，要點對即可。） （四）（ 13分） 15． 3分 忍耐 接納 親近 16． 3分 第⑥段在結(jié)構(gòu)上起著承上啟下的作用，（ 1分）為下文迪斯尼創(chuàng)作靈感的產(chǎn)生作鋪墊，（ 1分）“信賴” 使小老鼠給迪斯尼留下深刻印象，觸發(fā)了他創(chuàng)造出米老鼠的卡通形象的靈感。（ 1分） 17． 3分 （ 1）到報社應征，作品缺乏新意不被錄用。 （ 2）替教堂作畫，報酬極低，只好借用一家廢棄的車庫作辦公室。 （ 3）被介紹到好萊塢制作一部以動物為主的卡通 片，再次失敗。 18． 4 分 參考示例：含義：上帝只給了迪斯尼一只老鼠，他卻創(chuàng)造了有史以來最偉大的動物卡通形象 —— 風靡全球的米老鼠（或“為全世界創(chuàng)造了超過 130 種語言版本的“米老鼠卡通片”），（ 1 分）因此，而對失敗，不要自暴自棄，成功屬于不想失敗、勤于思考、有所準備的人，堅持、付出總會有收獲。（ 1分） 作用：文章圍繞迪斯尼對小老鼠的感情經(jīng)歷的的變化以及小老鼠給迪斯尼帶來的創(chuàng)作靈感來寫，小老鼠是文章的線索；（ 1 分）同時，以此為標題，生動形象，上帝給你關(guān)上門的同時，也會為你打開另一扇窗，不要 瞧不起不足道的東西，只要不懼失敗，這些微不足道的東西有時會讓你獲得你意想不到的驚喜。（ 1分）（含義、作用各 2分，意思對即可） 三、（ 40分） 19． 40 分 參照作文等級評分標準評分（請老師們務必參照作文等級評分標準評分，避免隨意性；并在教學中 指導學生形成良好的作文規(guī)范。） 附加題（ 10分） 1． 2分 鐵路快修好時，保爾得了傷寒和（大葉性）肺炎。 2． 4分 ①惡劣的勞動環(huán)境；雨天、泥濘、寒冷； ②艱苦的生活條件：衣服單薄、食物匱乏、三餐單調(diào)、住房簡陋等； ③尖銳的階段斗爭：匪徒、肅反、開小差； ④生產(chǎn)條件差、 物資缺乏、工具簡陋等。（每點 1分） 3． 4 分 參考示例：小說的環(huán)境描寫非常出色，語言簡潔優(yōu)美，富有表現(xiàn)力，選文體現(xiàn)了這一特色。（ 2分） 選文描寫了雨天的惡劣環(huán)境和筑路工人所處的環(huán)境，通過環(huán)境描寫烘托了他們頑強奮斗的精神品質(zhì)。 （ 2分） 作文等級評分標準 作文等級 評分標準 一類卷 (40一 36分） 1．立意明確，中心突出，材料具體生動，有真情實感。 2．結(jié)構(gòu)嚴謹，注意照應，詳略得當。 3．語言得體、流暢。 二類卷 (35一 32分） 1．立意明確，中心突出，材料具體。 2．結(jié)構(gòu)完整，條 理清楚。 3．語言規(guī)范、通順。 三類卷 (31一 24分） 1．立意明確，材料能表現(xiàn)中心。 2．結(jié)構(gòu)基本完整，有條理。 3．語言基本通順，有少數(shù)錯別字。 四類卷 (23一 12分） 1．立意不明確，材料難以表現(xiàn)中心。 2．結(jié)構(gòu)不完整，條理不清楚。 3．語言不通順，錯別字較多。 五類卷 (11一 0分） 1．沒有中心，空洞無物，嚴重離題。 2．結(jié)構(gòu)殘缺，不成篇章。 3．文理不通，錯別字較多。 加分 符合如下條件之一，可酌情加 1 一 3 分（加至本題滿分為止） : 1．立意深刻 。 2．構(gòu)思獨特。 3．語言優(yōu)美。 4．富有個性。 5．文面整潔，書寫優(yōu)美。 扣分 2分。 2．不足 500字，每少 50 字扣 1分。 3．錯別字每 3個扣 1分（重復的錯字不計），最多扣 3分。 4．不能正確使用標點，扣 1— 3分。 5．文面臟亂，字跡潦草 、 難以辨認 者 扣 1— 3分。 6． 出現(xiàn)暴露身份的真實校名、地名、人名的扣 1— 3分。
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