【正文】 以下工作：組建班委（每學(xué)期一屆），在維持正常的教學(xué)秩序的基礎(chǔ)上，使更多的人有鍛煉的機(jī)會(huì)；制定日常管理量化考核方法；制定評(píng)獎(jiǎng)學(xué)金的標(biāo)準(zhǔn)： 65%的文化課成績(jī) +10%的平時(shí)成績(jī) +20%的實(shí)踐認(rèn)識(shí)能力 +5%的輔導(dǎo)員權(quán)限，其中，實(shí)踐一認(rèn)知能力，在學(xué)生提供檔案袋并進(jìn)行自評(píng)的基礎(chǔ)上，再進(jìn)行小組考核評(píng)價(jià)；對(duì)個(gè)別學(xué)生進(jìn)行談話，與家長(zhǎng)交流，使部分學(xué)生成長(zhǎng)很快；對(duì)個(gè)別表現(xiàn)突出并有個(gè)人專長(zhǎng)的學(xué)生，鼓勵(lì)參加系、院學(xué)生會(huì)以及個(gè)人發(fā)展。 06 醫(yī)藥連鎖獲 得 20242024 年度市 “ 優(yōu)秀班集體 ” 榮譽(yù)稱號(hào)，一人獲國(guó)家獎(jiǎng)學(xué)金，四人獲勵(lì)志獎(jiǎng)學(xué)金。 在理念上，一直強(qiáng)調(diào)每個(gè)學(xué)生都要優(yōu)秀，并要求每個(gè)學(xué)生都要制定自己的發(fā)展規(guī)劃，尋找自己的特長(zhǎng)，打造個(gè)人的核心競(jìng)爭(zhēng) 第 17 頁(yè) 共 20 頁(yè) 力。 在就業(yè)上，鼓勵(lì)學(xué)生沉下心做事，潛下心做人，使大部分學(xué)生都在畢業(yè)實(shí)習(xí)期獲得較好的業(yè)績(jī)，服務(wù)于社會(huì)的同時(shí)也完善了個(gè)人的發(fā)展。王 xx 老師于 20242024 學(xué)年度獲得院 “ 優(yōu)秀輔導(dǎo)員 ” 的榮譽(yù)稱號(hào)。 積極理論聯(lián)系實(shí)際，投身專業(yè)改革 王 xx 自 2024 年 9 月任教研室主任以來(lái)，積極探索 專業(yè)改革思路，并結(jié)合高職發(fā)展規(guī)律，一方面參與制訂 09 年連鎖經(jīng)營(yíng)管理專業(yè)人才培養(yǎng)方案，一方面積極聯(lián)系實(shí)習(xí)工作，取得了良好成效。組織學(xué)生于 2024 年 9 月 27 日 — 10 月 10 日在 xx 市蓋福祥藥店實(shí)習(xí)，并撰寫了實(shí)習(xí)心得，教研室也組織了問(wèn)卷和談訪提綱進(jìn)行跟蹤調(diào)查，以期發(fā)現(xiàn)實(shí)訓(xùn)時(shí)存在的問(wèn)題并提出改革策略，邁出了進(jìn)連鎖經(jīng)營(yíng)管理專業(yè)改革的新步伐。 王 xx 老師自 2024 年 8 月工作以來(lái)，積極實(shí)踐 “ 以學(xué)生為本 ” ，不斷提高學(xué)生管理水平和教學(xué)水平，五年內(nèi)取得了如下先進(jìn)事跡： 2024 年 9 月至 2024 年 7 月?lián)喂?理系 06 商業(yè)連鎖和 06醫(yī)藥連鎖輔導(dǎo)員期間，管理理念新穎，學(xué)生表現(xiàn)突出， 06 醫(yī)藥連鎖榮獲 20242024 學(xué)年度市 “ 優(yōu)秀班集體 ” 的榮譽(yù)稱號(hào)； 2024 年 9 月 27 日至 10 月 10 日作為連鎖經(jīng)營(yíng)教研室主任組織 08 醫(yī)藥連鎖專業(yè)的學(xué)生到 xx 蓋福祥藥店實(shí)習(xí)，確立了管 第 18 頁(yè) 共 20 頁(yè) 理系教學(xué)實(shí)習(xí)周、工學(xué)結(jié)合的教學(xué)模式； 2024 年 10 月，作為主持人將連鎖經(jīng)營(yíng)管理專業(yè)作為院級(jí)教改專業(yè)立項(xiàng)，至 2024 年 7 月完成專業(yè)改革各項(xiàng)目標(biāo)并順利結(jié)題； 2024 年 12 月，在院首屆說(shuō)課比賽中獲得校內(nèi)外專家的高度認(rèn)可， 榮獲一等獎(jiǎng)； 帶領(lǐng)本教研室成員積極開(kāi)發(fā)校企合作教材，主編《連鎖超市門店?duì)I運(yùn)與管理實(shí)務(wù)》（ 2024 年 8 月，化學(xué)工業(yè)出版社），參編《連鎖經(jīng)營(yíng)管理實(shí)務(wù)》（ 2024 年 8 月，化學(xué)工業(yè)出版社）； 2024 年 5 月作為主要指導(dǎo)教師成功舉辦院首屆 pop 技能大賽； 2024 年 11 月，王 xx 老師作為主持人立項(xiàng)省級(jí)教學(xué)項(xiàng)目“ 校企合作共建連鎖經(jīng)營(yíng)管理專業(yè)識(shí)別系統(tǒng) ” （項(xiàng)目編號(hào)：20241466），嘗試構(gòu)建連鎖經(jīng)營(yíng)管理專業(yè)的專業(yè)識(shí)別系統(tǒng)，以更好地提高本專業(yè)的學(xué)生培養(yǎng)水平和專業(yè)知名度，更好地提升本 專業(yè)的社會(huì)服務(wù)水平；該研究項(xiàng)目到 2024 年 9 月申請(qǐng)結(jié)題時(shí)已經(jīng)和項(xiàng)目組成員一起完成班歌的詞、曲、樂(lè)一體的設(shè)計(jì)工作，視覺(jué)識(shí)別標(biāo)志、理念識(shí)別標(biāo)志并開(kāi)發(fā)出 “ 連鎖經(jīng)營(yíng)管理專業(yè)學(xué)生禮儀服務(wù)手冊(cè) ” ，對(duì)于連鎖經(jīng)營(yíng)管理專業(yè)建設(shè)深度的提高發(fā)揮了重要作用； 2024 年 12 月在迎接教育部評(píng)估中，王 xx 老師在評(píng)估專 第 19 頁(yè) 共 20 頁(yè) 家面前做了連鎖經(jīng)營(yíng)管理專業(yè)剖析，獲得評(píng)估專家和于座教師的高度認(rèn)同； 2024 年 1 月，王 xx 老師作為主持人立項(xiàng) xx 省青年人才基金項(xiàng)目 “ppi 模式下學(xué)生評(píng)價(jià)體系構(gòu)建 ” （課題編號(hào)：2024sqrw210），通過(guò)完善本專業(yè)的學(xué)生評(píng)價(jià)體制，更好地發(fā)揮評(píng)價(jià)的激勵(lì)、引導(dǎo)作用，為學(xué)生日后的就業(yè)與可持續(xù)發(fā)展提供保障機(jī)制和動(dòng)力支持； 2024 年 5 月，與市場(chǎng)營(yíng)銷課程組成員一起成功舉辦了院首屆購(gòu)物節(jié) 在營(yíng)銷管理類專業(yè)人才培養(yǎng)中探索出了有學(xué)院特色的校內(nèi)實(shí)訓(xùn)環(huán)節(jié)，鍛 煉和提高了本專業(yè)學(xué)生的三大核心技能，即采購(gòu)能力、市場(chǎng)銷售與拓展 力，商品陳列；三大基本素養(yǎng)，即良好的人際溝通技巧、良好的語(yǔ)言表 能力、得體的行為禮儀；一個(gè)行動(dòng)指南，即以顧客為導(dǎo)向。整個(gè)活動(dòng)獲 學(xué)院 師生和領(lǐng)導(dǎo)的高度贊同。 1 2024 年 9 月，榮獲連鎖經(jīng)營(yíng)管理專業(yè)院級(jí)專業(yè)帶頭人稱號(hào)并獲 2024 年度市級(jí)優(yōu)秀教師稱號(hào)； 1 2024 年 10 月，參與申請(qǐng)連鎖經(jīng)營(yíng)管理專業(yè)中央財(cái)政支 第 20 頁(yè) 共 20 頁(yè) 持項(xiàng)目并成功獲批，為連鎖經(jīng)營(yíng)管理專業(yè)建設(shè)工作實(shí)現(xiàn)新的平臺(tái)飛躍作出了重要貢獻(xiàn)。 綜上，王 xx 老師在工作期間積極倡導(dǎo)工學(xué)結(jié)合，注重實(shí)訓(xùn)教學(xué)，教學(xué)成果突出。在專業(yè)人才培養(yǎng)目標(biāo)的指導(dǎo)下，從教材建設(shè)、專業(yè)文化建設(shè)、技能開(kāi)發(fā)等多方面提高連鎖經(jīng)營(yíng)管理專業(yè)人才培養(yǎng)水平，在學(xué)院加強(qiáng)內(nèi)涵建設(shè)的關(guān)鍵轉(zhuǎn)型期，發(fā)揮了模范帶頭作用 。