【正文】 發(fā)下來(lái)了， ? 哈哈。這簡(jiǎn)直是給一年級(jí)小朋友做的題目。對(duì)于我來(lái)說(shuō)還不是 ‘ 張飛吃豆芽 ―― 小菜一碟 ’ 。 ? 接著，我一邊打著呵欠一邊開(kāi)始? 囫圇吞棗 ? 地做起題目來(lái) 平常上課我們班總是喜歡在座位上交 頭接耳，嘻嘻哈哈，就算老師在講臺(tái)上 ? 撕心裂肺 ? 地喊，卻一點(diǎn)也不起效果。可今天卻截然不同，可能是因?yàn)榫o張的原故，教室里安靜極了，靜得只能聽(tīng)見(jiàn)筆和紙?jiān)谡f(shuō)悄悄話的 ? 沙沙 ? 聲；靜得甚至連掉在地上的一根針的聲音都聽(tīng)得見(jiàn)。同學(xué)們個(gè)個(gè)埋著頭，筆尖飛舞著，一下子就做完了四分之一的試卷。教室外時(shí)不時(shí)傳來(lái)一兩聲?shū)B(niǎo)叫，可絲毫無(wú)法引起同學(xué)們的注意。 一 ? 路 ? 上我做得暢通無(wú)阻，可到了選擇題的其中一道把我? 進(jìn)軍一百分 ? 的大隊(duì)伍給 ? 攔 ? 了下來(lái)：它要我用一種統(tǒng)計(jì)圖來(lái)表示六年級(jí)各班的體育達(dá)標(biāo)情況。我耍了個(gè)小聰明：各班的體育達(dá)標(biāo)的情 況如果和總?cè)藬?shù)中不達(dá)標(biāo)的人數(shù)來(lái)個(gè)對(duì)比，豈不兩全其美。我當(dāng)時(shí)真佩服我的 ? 智慧 ? ，還以為全班能得一百分的只 第 16 頁(yè) 共 18 頁(yè) 有我一個(gè)。于是，我毫不猶豫地選擇了扇形統(tǒng)計(jì)圖。 我以時(shí)速五分鐘一大題在一節(jié)課之內(nèi)完成了一張?jiān)嚲?。我用余光掃了掃周?chē)耐瑢W(xué)，有的同學(xué)還沒(méi)有做完。只見(jiàn)他們有的啃咬筆頭；有的抓耳撓腮；有的緊鎖眉頭；還有的汗如雨下 我瞇起眼睛想到：笨蛋，這么簡(jiǎn)單都不會(huì)做。一看表，還有五分鐘才會(huì)收卷，該不該檢查呢。我的腦海中立刻出現(xiàn)了兩個(gè)小人。甲說(shuō)：? 天上沒(méi)有白掉的餡餅，快檢查。不然你拿不到一百分會(huì)后悔的。 ?可乙卻沖我喊 道： ? 別聽(tīng)它的。五分鐘的時(shí)間那么短，就算檢查也檢查不完。如果不檢查，還可以休息一會(huì)兒。 ? 我猶豫了一會(huì)兒，但看到那白花花的數(shù)字，我索性選擇了后者，于是便漫不經(jīng)心地在草稿紙上畫(huà)起了小動(dòng)物 憑直覺(jué)可以告訴我，這次簡(jiǎn)單的考試得一百分肯定是八九不離十了。 第二天發(fā)卷，我得意洋洋地看著別人，大家都緊張地盯著教師手中的卷子，甚至有人連手心都直冒汗。我想道 ? 你們就等著看我拿一百分吧。老師把九十分到一百分的人數(shù)全念了一遍，怎么沒(méi)有我的。是不是漏了。 ? 劉奕杉，八段 ? 天呀。我才考了八段。雖然我不算是班上的佼佼 者，但考試也從來(lái)不下九段的。試卷發(fā)了下來(lái)，一個(gè)大大的 ? 八 ? 字映入了我的眼簾，我掐了一下自己的手，那種疼仿佛藏在心靈的深處。這 ? 八 ? 字是什么。是內(nèi)疚。是自責(zé)。還是遺憾。講臺(tái)上老師遞來(lái)失望的目光，座位旁同學(xué)們傳來(lái)嘲笑的言語(yǔ) 我仔細(xì)檢查了一下試卷，其中就錯(cuò)了 第 17 頁(yè) 共 18 頁(yè) 選擇題中那道我耍了一下小聰明的那道題目。我十分不解，于是問(wèn)同學(xué)，同學(xué)譏笑道： ? 題目讓你表示達(dá)標(biāo)情況，又沒(méi)讓你表示達(dá)標(biāo)占總數(shù)的情況，你還想得挺周到的嗎。 ? 還有幾道填表格的題因?yàn)闆](méi)檢查而一錯(cuò)全借，錯(cuò)得 ? 慘不忍睹 ? 。我當(dāng)時(shí)鼻子酸酸的，真想大哭一場(chǎng) 每 次想到這次考試，我的淚水總會(huì)模糊我的視線，我的心中仿佛打翻了五味瓶，酸、甜、苦、辣、辛，有種說(shuō)不出的滋味。但來(lái)日方長(zhǎng)， ? 革命尚未成功，同志還需努力。 ? 我永遠(yuǎn)忘不了這次考試，它告訴了我，驕傲自滿是會(huì)吃大虧的。 第五篇：我忘不了那次運(yùn)動(dòng)會(huì)我忘不了那次運(yùn)動(dòng)會(huì) 在我的童年生活中，有許多令我難忘的事，可我最忘不了的還是那次運(yùn)動(dòng)會(huì)。 運(yùn)動(dòng)會(huì)那天，在主席臺(tái)掛著一條大橫幅，寫(xiě)著。 2024 茅田小學(xué)春季田徑運(yùn)動(dòng)會(huì)。旁邊放著幾盆鮮花，給運(yùn)動(dòng)會(huì)又增添了幾分喜氣。 運(yùn)動(dòng)會(huì)開(kāi)始了。首先是團(tuán)體操比 賽，同學(xué)們踏著剛強(qiáng)有力的步伐來(lái)到操場(chǎng)排好了隊(duì)，只聽(tīng)廣播響起，同學(xué)們便齊刷刷地做起了操，那整齊的步伐和完美的動(dòng)作簡(jiǎn)直無(wú)可挑剔，操作完后，評(píng)委們亮起了一個(gè)個(gè)高分，讓同學(xué)們又多了幾分力氣。 團(tuán)體操比賽過(guò)后，各個(gè)賽場(chǎng)的比賽都開(kāi)始了。只見(jiàn)跑道上的運(yùn)動(dòng)員們都一展雄姿，英姿煥發(fā)。跳遠(yuǎn)場(chǎng)上的記錄一次次被刷新。 第 18 頁(yè) 共 18 頁(yè) 投拋場(chǎng)上，運(yùn)動(dòng)員投出的實(shí)心球不斷地飛向高空，落到遠(yuǎn)處。到處都進(jìn)行著激烈的比賽。 但最讓我激動(dòng)的還是五年級(jí)男子 200 米長(zhǎng)跑了。在這里，各個(gè)班的高手都聚到一起，拼得不可開(kāi)交。我早早地便等在了賽場(chǎng)，聽(tīng)從老 師的安排。輪到我了，我在自己的跑道上做好了準(zhǔn)備，便看了看參賽選手。突然，我看到了一個(gè)強(qiáng)勁對(duì)手 —— 王川。他可是我們五年級(jí)跑的最快的男生啊。我不禁在暗地里為自己捏了一把汗。突然，我冒出了一個(gè)大膽的想法：放手一搏吧。裁判一聲令下，我們便跑了起來(lái)。王川不愧為 ? 速度王 ? ，在跑步途中，他一直處于領(lǐng)跑狀態(tài)，我也不甘示弱，緊跟其后。跑在中途，他的速度明顯慢了下來(lái)，我逮住這個(gè)機(jī)會(huì)，一下子超過(guò)了他。這是，我聽(tīng)見(jiàn)了拉拉隊(duì)為我加油吶喊的聲音，心想： ? 一定不能輸。加油。努力。 ? 便不再保留什么，使出全身力氣一下子沖過(guò)了終點(diǎn)線。 ? 耶。我 贏了。我勝利了。 ? 我歡呼著。 雖然這件事已經(jīng)過(guò)去很久，但現(xiàn)在想起來(lái)任然記憶猶新。 XX 省恩施州 XX 縣區(qū)茅田小學(xué)五年級(jí)：鄧正煒