6團支部書記屬于團干部嗎-資料下載頁
2025-09-13 23:39本頁面
【正文】 待每一 第 8 頁 共 9 頁 門學科，努力做到一步一個腳印，他認為自我作為一名學生干部，如果連自我的學習都搞不好，那還有時間為大家服務，又怎樣能起到模范帶頭作用呢。記得他剛?cè)雽W時成績中等，經(jīng)過一年多的努力，成績名列前茅。但成績不等于滿足，反而是作為一種動力促使著他進步，促進他走向成熟，融入社會，肩負起歷史賦予他的使命。曾獲得 “ 國家勵志獎學金 ”“ 一等獎學金 ”“ 三好學生 ”國家勵志獎學金等榮譽稱號。 三、工作上 他能做到一絲 不茍，認真踏實，在做好班級的常規(guī)工作的同時，能對整個班級的發(fā)展做好長期的規(guī)劃，制定長期發(fā)展的方向和目標并且在班級和系里舉辦各種各樣的活動，例如： “ 棋藝大賽 ”“ 有獎?chuàng)尨鸶傎?”“ 迎元旦過冬至包餃子活動 ” 以及各種座談會和演講比賽。一次又稱一次的活動帶來同學們的歡聲笑語，同學們對我的信任度增加了，他們微笑的面孔讓我充滿了工作的激情，同時極大的他高了我的組織，管理交際及協(xié)作潛力同時培養(yǎng)了我的吃苦耐勞的精神，曾獲得 “ 大學生自強之星 ”“ 優(yōu)秀團干部 ”“ 先進個人衛(wèi)生獎 ”“ 潛力素質(zhì)擴展獎 ” 等榮譽稱號。 四、在生活上 在班級里他處處嚴格要求自我，和同學相處的十分融洽，同學們都很喜歡他，他把同學們的事當做自我的事一樣對待，他能用心帶頭參加學校的各項活動，群眾榮譽感較強，平時他養(yǎng)成了 第 9 頁 共 9 頁 批評與自我批評的優(yōu)良作風，他不但能真誠的指出同學們的錯誤與缺點，也能夠正確對待同學們的批評和意見，而對同學的誤解，他總是一笑而過，不會同學的錯接耿耿于懷，而是誠懇的理解，從而不斷的提高自我，在生活上他十分節(jié)儉，從不鋪張浪費，但是只要哪個同學生活遇到困難他都潛力所能及的幫忙。 他身上體現(xiàn)了一名莘莘學子良好的道德品質(zhì)一種身體力行的 工作作風，體現(xiàn)了一名當代職業(yè)技術(shù)學院學生的基本素養(yǎng)，能夠說他是一名全面發(fā)展的優(yōu)秀學生干部，在學生心目中，他無疑是一面旗幟，一個眾人矚目的學習榜樣他應當是一名當之無愧的優(yōu)秀團干部。 最后，回首往事，我為我們所取得的成績而感到驕傲。展望未來，我滿懷期望，信心十足，成功的背后凝結(jié)這汗水，我會更加努力日益進取。做一個全面發(fā)展的大學生。
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