8中班個案分析與反思范本精選-資料下載頁
2025-09-13 20:44本頁面
【正文】 多加注意。 拿到這些信后，我在想如何先教育一下孩子們呢，想到了這次四川大地震，就有了個好例子。下面 就是我與學生的對話： 師：小朋友你們喜歡讀書嗎？生：喜歡 師：你們都愛讀書，有一些小朋友也和你們一樣喜歡讀書，可是他們再也不能讀書了。 生：為什么啊？ 師：因為一場地震，他們死去了。（出示用相機拍的圖片） 生：好可憐??！ /摻??！ ...... 師：是啊，我們身邊永遠存在著危險！比方說：龍卷風、地震、洪水 .....等，不過這些我們的常識課上都學過應該怎么辦。那么電，水呢，這些東西雖然平時能給我們帶來方面，但是如果不小心就會對我們造成傷害。以后天氣慢慢暖 第 7 頁 共 7 頁 和起來，小朋友肯定也喜歡水，也許會到河邊或者池塘邊去玩，這樣就可能有危險了，很多溺水死去的小朋友都是貪玩才送掉了性命的。所以以后不要隨便去河邊玩耍哦！ 感嘆：每一個生物都在演義著生命的凱歌。并且努力著，希望自己的生命更有價值。但是也會有身不有己的時候，就像這次四川地震遇難的同胞們，他們哪一個不是為生命的延續(xù)而奔波而忙碌呢？可是天災阻礙了他們生存的權(quán)利，也沒收了他們奔波忙碌的機會。在這里我只能感嘆生命的脆弱。因此我們現(xiàn)在做的就是珍惜自己的生命，珍惜他人的生命。程度的體現(xiàn)我們每個人的生命價值。生命萬歲！
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