20xx幼兒園大班美術(shù)教案我喜歡的秋天含反思-資料下載頁
2025-09-13 09:58本頁面
【正文】 一起高快樂 興走出教室，上大自然中去游戲、去觀察秋天了！ 活動反思： 教師應(yīng)充分關(guān)注學(xué)生的情感體驗，積極營造親密和諧的讀書氣氛，適時提供時機，讓學(xué)生獲得一種積極的情感體驗，在鼓勵、等待與欣賞中，學(xué)會閱讀，使閱讀理解和能力培養(yǎng)有機結(jié)合。本課主要是讓學(xué)生觀察認(rèn)識秋天的季節(jié)特征，體驗發(fā)現(xiàn)秋天的樂趣，感受大自然的美，從而激發(fā)學(xué)生觀察、探索大自然的興趣。為此，開課伊始，我巧妙設(shè)置懸念，讓學(xué)生帶著好奇心從顏色絢麗的樹葉，了解秋天的季節(jié)特征，貼近生活，感受秋天。 7 小百科：秋天，是“春夏秋冬〞四季之一。從現(xiàn)代氣象學(xué)上劃分，北溫 帶的秋季在 8月 23日〔處暑〕 ~11月 20日〔小雪〕；南溫帶的秋季在 2月 19日〔北半球雨水〕 ~5月 21日〔北半球小滿〕。在我國，傳統(tǒng)上是以二十四節(jié)氣的“立秋〞作為秋季的起點，至立冬結(jié)束。 內(nèi)容總結(jié) 〔 1〕幼兒園大班美術(shù)教案 ?我喜歡的秋天 ?含反思 大班美術(shù)教案 ?我喜歡的秋天 ?含反思適用于大班的美術(shù)主題教學(xué)活動當(dāng)中，讓幼兒培養(yǎng)動手動腦的能力及相互協(xié)作的精神，讓幼兒在觀察的根底上，運用所學(xué)的繪畫、剪貼等手工技能，合作表現(xiàn)秋天的美麗景色，培養(yǎng)幼兒的創(chuàng)新意識及對美的表現(xiàn)力，快來看看幼兒園大班美術(shù) ?我喜歡的秋天 ?含反思教案吧 〔 2〕通過簡短總結(jié)法，老師說出孩子們的成績和缺乏，肯定大家合作的精神
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