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正文內(nèi)容

20xx幼兒園中班教案胖廚師和小老鼠含反思-資料下載頁

2025-09-12 23:44本頁面
  

【正文】 (小老鼠 )看看誰學得最像 ! 播放音樂,開始游戲。 總結:小朋友們學得都很像,把小老鼠和胖廚師的表情和動作都做出來了 ! 四、活動結束 師:你們喜歡這個故事嗎,下次可以在我們班的小舞臺表演,好嗎 【教學反思】 活動開展過后,我發(fā)現(xiàn)孩子們對于胖廚師和小老鼠的故事以及游戲都是非常感興趣的,也都能夠積極參與到活動中,但是自主創(chuàng)編性不夠,根本是以模仿為主。這可能與一下幾個原因有關: 7 教師的引導語不夠精煉,提問啟發(fā)性欠缺。當幼兒進行創(chuàng)編的時候,老師應該根據(jù)幼兒的表現(xiàn)進行進一步的總結提升,促進其他幼兒更活潑地進行創(chuàng)編 。 教師的示范動作比擬單一。在帶著孩子們跟音樂游戲的時候,老師如果要示范,也可以更多樣化,不要總是做同一個動作。 小百科:老鼠是哺乳綱、嚙齒目、鼠科的嚙齒類動物,俗稱“耗子〞,是哺乳動物中繁殖最快、生存能力很強的動物。 內(nèi)容總結 〔 1〕幼兒園中班教案 ?胖廚師和小老鼠 ?含反思 中班教案 ?胖廚師和小老鼠 ?含反思適用于中班的音樂主題教學活動當中,讓幼兒愿意大膽表演胖廚師和小老鼠,體驗音樂游戲的有趣和快樂,借助故事分辨胖廚師和小老鼠不同的音樂形象,并用身體律動創(chuàng)造性地表現(xiàn)音樂,能根據(jù)音樂的速度,變換動作速度,快 來看看幼兒園中班 ?胖廚師和小老鼠 ?含反思教案吧 〔 2〕那這個胖廚師會發(fā)生什么故事呢我們一起來聽一聽
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