【正文】 活馬醫(yī)，在家里從不做家務的我沖上講臺，幫助同學們分早餐。我十分小心地用夾子把面包夾起來，哈，完好無損！圓滿完成了任務，同學們都在夸我，我心里美滋滋的。從這開始，我更想競選勞動委員了。 如果我沒有競選上，我也不會灰心，說明我還有不足之處，我將盡量改掉我的壞毛病，爭取下次競選上。 最后，祝同學們學業(yè)進步！請大家投我一票！ 班干部競選發(fā)言稿 10 各位老師，同學們： 大家好 ! 今天，我作為 **小學三 (1)班的學生，站在這里競選班干部，我太高興了 !我和大家一樣深深地熱愛著這個班集體，愛我們所有至親至愛的老師們。兩年來，在老師們的教育和幫助下，我的進步很明顯。在課余，我最大的優(yōu)點是看書，在書中，我學到了好多知識。 在周末，我還參加了書法興趣班。我相信，我的字會寫得越老越好。 如果，我成為一名班級中的班干部，我一定要為班級出謀劃策，擔當責任，努力成為老師的得力小助手。 我有信心，我一定能成為一名好班干部 ! 再次感謝大家 ! 班干部競選 發(fā)言稿 11 各位同學： 大家好！ 經(jīng)過了學習任務繁重的中學時代，現(xiàn)在大家都步入了向往已久的大學，覺得要放松一下了，但我認為作為學生，最主要的還是學習。而且我認為進入大學并不意味著學習的結束，而是開始系統(tǒng)的學習。來到大學，我們面臨的是新的生活和重新開啟的人生，各種各樣的挑戰(zhàn)接踵而至，而不斷的接收挑戰(zhàn)，超越自己，恰恰是生活中最精彩的部分，我不敢說自己一定會的多好，但我一定會抱著學習、認真負責和積極的辦事態(tài)度去面對未知的一切。 就我個人而言，我有強烈的責任感，認真仔細對待每一件事，用一顆平常心，及時發(fā)現(xiàn)和公平公正地處理每一個問題，我高中時期曾擔任班長，在工作中，我自覺培養(yǎng)了我的合作與協(xié)調能力，我能真誠的與別人合作，并且協(xié)調好同學們之間的關系，也培養(yǎng)了我現(xiàn)在做人原則感強烈、嚴謹負責、對不良行為敢于大膽管理，從不姑息縱容，敢想敢做的性格。但是，每一個人都有缺點，在這一個多月中，我也能隱隱的感覺到，我在親和力和交際方面多顯不足，但是請大家相信，我會多加改正，如果我競選成功，我會努力做到以下幾點： 上課認真聽講，做好筆記，檢查是否有疑 問的問題，試圖和同學一起討論解決問題，如果不能，我會將該信息傳達給任課教師，及時幫同學解決存在的學習問題。 及時將老師的課件，相關的學習資料、作業(yè)等轉告給同學們，以便大家可以更好更有效地學習。 每隔一定時間安排一次固定的時間，大家一起學習，一起探討問題，同時還可以培養(yǎng)同學感情，讓我們成為一個有凝聚力、有強烈榮譽感的班集體。 根據(jù)需要。不定期安排聚會，讓大家放松心情，豐富課余生活，同時還可以了解更多的外界知識。 最后，我想說，雖然今天競爭對手都是精英，實力不可小覷，但我還是會相信自己。假如當上了學 習委員，我會進一步完善自己，提高自己各方面的素質，要進一步提高自己的工作熱情，以飽滿的熱情和積極的心態(tài)去對待班級的每一件事情。所以，請同學們給我一次機會，我會用實際行動來證明今天所說的這一切。 班干部競選發(fā)言稿 12 敬愛的老師、親愛的同學們： 大家好！ 首先感謝老師給我這次寶貴的機會，感謝同學們平日里對我的支持與幫助。在以前的日子里，我曾多次獲得過 “ 三好學生 ” 的殊榮，我在家里通常能自我管理，所以我相信我一定能夠成功競選上這個職位，我主要是想再鍛煉自己，畢竟 “ 人往高處走，水往低處流 ” 。 如果我這次的競選成功了 ，我會勤勤懇懇地努力工作。我會多在班級里開展一些有趣的活動，我還要把班級里的衛(wèi)生和紀律抓緊，爭取讓 “ 出色班級 ” 的榮譽稱號在我們班里 “ 安家 ” 。如果我失敗了，我也不會灰心，這說明了我還有很多缺點，還沒有達到老師和同學們期望的高度，我會再接再厲，畢竟失敗是成功之母，就像歌里唱的那樣： “ 不經(jīng)歷風雨怎能見彩虹，沒有人能隨隨便便成功。 ” 我的發(fā)言到此結束了。希望大家為我投上神圣的一票，謝謝大家！ 班干部競選發(fā)言稿 13 敬愛的老師、親愛的同學們： 大家好！ 我是 512 班的霍裕林，我上學期職位的職務是體育委員，做得比較好的 地方是帶隊上體育課的時候把大家管理得井井有條，不讓大家講話，把說不聽的人記在本子上。而我做的不好的是：在帶領同學們做熱身操的時候，沒有管理好不聽話的同學，比如：后排的個別同學，我時常沒注意到。 這學期我競選的崗位同樣是體育委員，因為上學期和上上學期我都當了體育委員，卻沒有把體育委員做到最好，我一定要在這個學期把體育委員做到最好。 當體育委員我也有許多優(yōu)勢和一些不足。我的優(yōu)勢是：我的足球很好，拿過南海區(qū)科日杯第二名，我可以給同學們當榜樣，或者教同學們踢足球，我比較有責任心，只要誰交給些個合適的任務，我一定盡我的最大努力把這個任務完成。我還有一個優(yōu)點就是上面提到過的就是帶隊時把我的的隊伍管理的井井有條。我的不足是一個致命的弱點：就是粗心！使一些不聽話的同學搗亂。 如果我真的競選上了體育委員，我以后要改掉粗心，成為更好的體育委員。 班干部競選發(fā)言稿 14 親愛的同學們： 你們好 !我想競選的崗位是班長。你們應該都對我有一定的了解，但是，你們是否了解我的另外一面 ? 如果我成功當選班長，我會盡職盡責地管理好班上的紀律，全心全意地為同學們服務。在同學們的心目中樹立一個好的形象，讓同學們一心一意地學習，專心地玩， “ 玩 ” 和 “ 學 ” 是分不開的。 如果我當選班長，我會組織各種學習交流活動，讓同學們對原來煩惱的作業(yè)變得有興趣起來。 如果我成為了一個真正的班長，我會提倡在玩中學，在學中玩的方法。激發(fā)同學們對枯燥的書本感興趣，讓原來安靜的課堂變得熱鬧起來 ! 同學們，你們知道嗎 ?我是個 “ 三心二意 ” 的學生。 “ 三心 ” 是指進取之心，平和之心，寬容之心 ?！?二意 ” 指的是創(chuàng)意和詩意。班內有活動，我會合理地分好工作，讓合適的人去做他最擅長的事，從而建立一個有序的班集體。在面臨難題的時候，保持從容的心情去面對事態(tài)不停變化著的局勢。 以前，上課時總是看不見林立的小手，只有幾只手舉了起來。針對這個問題，我希望評一個 “ 發(fā)言之星 ” ，一周內誰發(fā)言次數(shù)最多就有特別獎勵。 聽了我的建議，同學們是否已經(jīng)躍躍欲試了呢 ?那就投上你寶貴的一票吧 !我相信，這一票一定值得你去投 ! 班干部競選發(fā)言稿 15 大家好，我是五一班的蔡炳圻。在今天我很榮幸地能在這次競選會中發(fā)言，在此時我們激動也很緊張，不過我有信心能競選為數(shù)學委員。數(shù)學委員是一個許多同學向往的職位，需要一個有能力的同學來擔任，我相信我有這個能力，能擔當起這個位置。 我相信既然是花，我就要開放；既然是小樹苗 ，我就要長成一棵參天大樹；既然是石頭，我就要去鋪大路；既然是班干部，我就要成為一個出名的領導！我自信在同學的幫助下，我能勝任這列工作，正由于這種內驅力，當我走向這個講臺的時候，我感到信心百倍。我努力我能行！請相信我給我一次鍛煉的機會！ 在我看來，班長不是威風的代名詞，而是一個需要付出幸老和汗水的職位。數(shù)學委員長，意味著責任和奉獻。所以我相信我有這個能力，可以擔當這個職位。 如果我當上了數(shù)學委員，我相信我可以做同學的好榜樣，做可以幫助老師的小助手。我會用自己的行動來證明自己的能力。 記得屠格涅夫說過 “ 先相信你自己，然后別人才會相信你。 ” 是的，我之所以競選數(shù)學委員，是因為我相信我有這個能力，去幫助同學、老師。如果你支持我，信任我，給我機會，那就投上你那神圣的一票吧。